游戏可以适当玩，但沉溺就影响学习，也影响身心健康，怎样让孩子不玩可以有以下方法：第一、思考孩子最初是什么情况下，开始游戏并开始迷恋的，找到源头，才好对症下药。这个技能可怕到什么程度呢？他能感应场上所有人的内心想法，比如下一步会往哪里走，想要怎么打，甚至于能完成预判，比玩家自己了解自己，即便是玩家突然做出的一个神经动作，都已在他的掌握之中，能达到这个级别的玩家基本上开镜必有人；开枪必倒地。
有什么好玩的单机游戏大作？
既要耐玩又要有意义的单机游戏，其实还是不少的，推荐几款给各位玩家。《黑暗之魂3》 首推《黑暗之魂3》，不要觉得魂3难，比起前两作和同样出自宫崎英高之手的《血源》真的简单了很多，各个方面，前期对新手越来越友好，最不觉得丢脸的就是在黑魂里死了，死很正常，但是你会知道哪里有恶意，如何预判一些怪的攻击，再加上现在《黑暗之魂3》优秀的联机能力，在游戏中打boss，可以通过召唤其他玩家或者npc帮你，真的没有那么难。
而且非常耐玩，每次击败一个boss都会给你难以置信的成就感，上百小时的游戏流程一点也不会枯燥。而游戏的意义也丝毫不缺乏，黑魂系列的故事一直都十分隐晦而且很阴暗，作为黑暗世界的最后一点火苗，能在细枝末节中了解这样一个世界观真的很有意思。《恐怖黎明》 近几年最优秀的“刷刷刷”游戏，在《暗黑破坏神3》表现乏力的情况下，《恐怖黎明》的突然杀出，给了玩家对于“刷刷刷”游戏又有了新的念想。
游戏设计十分出色，昏暗的画面，巨大的地图，还有那种arpg游戏特有的爆一地装备的感觉。既然是个arpg，耐玩这一块不用担心，轻松上百小时，还有游戏的剧情也很有意思，通过对话了解这个世界的世界观，其实是非常宏大的。 这类游戏还有很多《巫师3》、《龙腾世纪：起源》、《生化奇兵：无限》等等，可以慢慢尝试。
如何看待一些青少年沉迷网络游戏？
谢友之邀！答题:观注社会，解人生百态！文化是指引前进的道路，文化是科技改革的先锋，文学与理论是历史遗留的财富！有知识才懂礼仪，有文化才有成就！教书育人，是教师们的义务，只有懂得文化含义的人才知道老师的辛苦？没有知识和文化怎样赶上这种高科技时代？人生就像是一个游戏，谁玩谁？谁能笑到最后？严格要与文化的思想价值的人才有提，在沉迷中不知醒悟者那就犯罪！对于社会与家庭教育是老师与家长不可推却的责任，望子成龙，教育是必经之路！在错误中指引正确的方向，在错误中迷反回头。
悟识人非，学习正确的一面，向错误低头。人生择路，不明事理那就是不归之路！为什么现在有很多青少年沉溺于网络游戏？应该怎样去教育？首先从游戏的意讲起，有先进的科技才有高端的网络，这一切都是与文化是分不开的。有高文化的创作才能被推广和运用，玩游戏是好奇，也是增加大脑的转变与提升智慧的思维。但不成迷，而这一切一但成迷就会荒误学业，失去更多要学到的知识。
在生活之遇到这些情况该怎样改变和应对？那就是教育！在不当误学习的情况下玩游戏可以提升大脑与思维丰富的想像，过火自灭！青少年对于网络的好奇与天真产生的兴趣，使自己沉迷于网络。怎样改变？是作为家庭和教育是起到关键性的作用。引开辩解不良所发生的后果在于感情与文化的交流，怎样做人？学习文化意味着什？怎样在世界中立足？又怎样改变一切不良事好？这就是政治课题。
什么是瘾？人为什么打游戏会上瘾？
瘾是指由于中枢神经经常受到刺激而形成的习惯性；泛指浓厚的兴趣。人的大脑中一个叫做“享乐区”(hedonicregion)的区域。这个区域受到反复不断的刺激，也会产生快感，这种快感其实是大脑对刺激产生的化学反应，即上瘾。当人打游戏时，大脑都会释放一种名为“多巴胺”的化学物质。这种大脑化学物就是让我们感觉“快感”和“兴奋”的原始物质。
由于游戏本身的属性，满足了人类基本的需求 ，特别是生存（求生、暴力、经营）与繁衍（色情）是人类最深层的需求，满足此类需求的游戏会让玩家自带快感。游戏有几个特点：1.奖罚机制，是最简单最有效的心理控制手段，即便有无限的任务，只要保证你的每一个操作都是有奖赏或者惩罚等即时后果的，每一个操作都能得到即时反馈，你也会出于人类趋利避害的本能，潜意识对很多无聊、简单、重复的事情上瘾。
