教育信息化2.0是在1.0版本基础上的整合升级，目的是推动我国教育从专用资源向教育大资源转变、从提升师生信息技术应用能力向全面提升其信息素养转变、从融合应用向创新发展转变，构建“互联网”条件下的人才培养、教育服务和教育治理的新模式。2012年3月教育部颁布《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》（简称《规划》）是我国教育信息化发展的里程碑事件，《规划》从顶层设计上明确了教育信息化的建设内容和方向，并将教育信息化上升为国家战略，开启了教育信息化市场快速发展的大幕。教育信息化越来越热，教育技术学为什...
更新时间：2022-04-08标签： 教育技术研究趋势需求5教育技术研究趋势和未来需求为什么要研究教育技术 全文阅读