克林最初拜龟仙人门下时也有许多小心思，克林以前是少林寺的总被师兄欺负，他想变强不再被欺负。就认识了悟空，悟空的想法特别单纯，就是变得更强，说白了就是对武道的无限追求。受悟空的影响克林变化很大，悟空修炼从不偷懒，克林是悟空的亲师弟，眼看着悟空的实力一天强过一天，他也就把杂念都抛了，纯粹的跟随一起修炼。等到天下第一武道大会时，雅木茶轻易败给龟仙人，而克林还斗上许久，不是克林硬实力多强大而是战斗和战术上的天赋。
再之后雅木茶也拜在龟仙人门下，经历了许多事情，打比克大魔王，打外星人，打人造人。大家都早已经超过龟仙人出师了，早已经不用穿龟字号的武道服，之后就看自律了，克林对自身有想当清醒的认识，一直都有勤加锻炼，练成绝技气圆斩，弗利沙都得躲着这招。雅木茶后来心思花了，跟布玛分手却也一直穿梭于花丛中，他确实也还在修炼，却没法像克林那样静心。
宝宝三岁多了，不知道给他吃什么。有什么好的食谱介绍？
先来一个满满的套路：有个小朋友看别的孩子都吃麦当劳肯德基，很想吃，于是他的妈妈带着他去肯德基，买了一个汉堡，然后把里面的肉拿出来塞进自己的嘴里，转身把只有蔬菜的汉堡递给儿子说：“你尝尝，其实一点也不好吃。”儿子尝了两口之后皱眉说：“恩，确实不好吃呀。”孩子的饮食习惯还是需要从小就培养既然是中国娃，就要培养中国胃。
我家一直传统主食为主，3岁时基本没怎么试过西餐。早餐：小米粥，麦片粥，包子，肉包，豆沙包，奶黄包，印度抛饼，春卷交替吃。有时候没什么面食了，我会快速摊饼。介绍几款自己平时喜欢做的又快又好做的食谱胡萝卜丝饼1.切点胡萝卜丝，或者用擦板擦成丝；2.打两个鸡蛋，打散；3.取一些面粉，加水，搅拌成面糊；4.把几样东西搅拌在一起；5.开火，在平底锅上摊上一层面糊，剪到两面金黄，出锅。
特点：简单容易做，胡萝卜可以改成其他，比如香蕉，搅拌进去也很好吃，就是传说中的香蕉派，甜滋滋的，香甜可口，孩子很爱吃。田园鲜虾粥做粥时除了小米粥，有时候会做大米粥，大米粥里会放一些超市里买到的袋装的豌豆粒玉米粒胡萝卜粒等混合蔬果粒，在放上几个虾，营养全面又丰富。饮品：夏季时给孩子制作思慕雪可以用橙子 西瓜 香蕉 柠檬汁 芒果 猕猴桃还可以放入蔬菜。
一般手头上有什么，就放什么，之前爱用榨汁机，很多水果出汁很低，经常吃不到什么，后来改用搅拌机，就好多了。把这些水果切成小块，放在搅拌机里，破壁机也可以。只要几下，一杯传说中的思慕雪就成就了。可是和孩子一起实验各种组合，让孩子觉得像变魔术一样，让他参与的好处就是他自己榨出来的东东他肯定爱喝的。暂时先介绍这些，很多小朋友不喜欢吃胡萝卜，因为从小就没有吃惯，我家很喜欢吃，胡萝卜富含维生素A，对孩子眼睛非常好，我很看重这一点，不妨这时候就给孩子打下饮食好习惯哦。
为什么孙悟空要变身常态才能用元气弹，超级赛亚人用不了吗？
不知道问这种题的人是怎么看的龙珠……不管能不能用，反正是有超赛元气弹造型的手办的，与其相信你们胡扯，我更相信手办：元气弹在漫画中总共出现过四次。第一、二、三次：在界王出修炼，悟空仅聚集了一小把元气弹，练习用；在地球上，悟空第一次对阵贝吉塔，也不会变超赛；在那美克星，悟空20倍界王拳敌不过弗利萨，只好使用元气弹那些时候悟空还不懂得变超赛。
第四次：在界王界，因为有贝吉塔撑着，加上小布欧不懂套路，让悟空趁机聚到元气弹，这个时候悟空连变超一的体力都没了，后来用神龙恢复体力，变身超一推出了元气弹。因此可以证明，元气弹可以由超赛打出，那么元气的聚集，是否也能由超赛进行呢？或许你觉得在《三大超赛》剧场版中， 克林说的那句：“超赛有邪恶之气，无法聚集元气”。
那好，克林，你会用元气弹吗？不会别就坐下，界王还没说话呢！动画在这里是先普通状态聚气，然后变超赛吸收了元气弹的力量，我分析编剧这样画的原因，因为元气弹已经在剧场版用过很多次了，因此在这里换了一种战斗模式，来让观众买账。而且，这个时候元气弹已经完成，悟空直接推出去就行了，根本不需要变超赛，或许变超赛的目的就是要吸收能量！然后鸟山明也会来一句，剧场版是啥？不是我画的，我不承认！或者最后来一句，现在的悟空即便是超赛，心灵也很纯洁了，可以随意使用……。
我的钢琴老师每次上课就是先让我弹上节课的曲子，然后就叫我练新的曲子了。你们的钢琴课都是这么上的吗？
我在西南三线城市上的音乐学院附中，假期去北京找了音乐学院教授上课，最后考了北京985综合大学音乐学院，本地音乐学院艺考专业考试是第三名。我找过很多老师，从业余的到本地专业的，本地最有名的（音乐学院钢琴系主任），到北京教授，还有央音的教授和大师公开课。最后总结了一些好老师的特点：1:学习规划非常清楚，能明确告诉你每天练习步骤和内容。
2:教学讲解很简单，一听就懂，只要你照着练习，效果自己都能看见。3:专门解决你的重点难点，你觉得几天都搞不定的，老师给你个小练习（每天几分钟那种）就明显改善了。4:会有很多其他知识的讲解，作曲家背景，作曲风格，音乐时期风格，乐理曲式和声，等等！你会越来越觉得音乐好听，练琴越来越有意思！不太好的老师特点：1、讲了听不懂，你会说你练的遍数不够不认真。
