如想将一个音符的音长延长一半怎么表示？只要在该音符后加一个附点。如想将一个音符的音长缩短一半怎么表示？只要在该音符下面加一条横线，例如1的音长是1的音长的一半，2的音长是2的音长的一半。
如何知道浮漂的好坏？
浮漂从大体上看是三点：材料、漂型、加工，听起来非常简单，但是对于普通钓友来说，实际上你一个都看不到，或者说看到了也没用。现在主要流行的材料就两大类，PMI泡沫（纳米）和芦苇（去壳或者不去），前者的高、中、低档普通人看不出什么区别。后者对于一般人来说更属于知识盲区，甚至很多普通钓友都分不清楚去壳和不去壳的区别。
漂型设计原来是一款浮漂的重点，长短、粗细、收肩角度等都会影响浮漂的翻身速度、下沉速度、抗水流能力、下顿幅度、耐用性等等。不过现在任何一个好用的漂型一旦推出，马上会有无数的人跟风，这东西在扫描仪面前就是一个透明的，毫无技术可言。加工工艺是决定一直浮漂售价很重要的一环，一方面原因是现在人工费水涨船高，另外一方面是加工工艺的严苛程度直接影响报废率，不过这只是针对手工芦苇而言。
因为PMI泡沫和机制芦苇完全是半自动化生产。对于普通钓友来说，大家能看得到的部分只是浮漂的同心度、吃铅比、漆水、漂目。我自己去实体店选浮漂，基本不会做什么滚动测试或者在手上旋转感受同心度这样的测试，一方面这样的准确性不高，其次，现在但凡是个像样的品牌都是同纤，同心度基本不会有什么问题。我基本只会选一个漂形符合自己需求，随后漂尾一格一格涂了比较均匀，瑕疵比较少的，因为我认为如果这段工艺控制比较严格的，从一定角度上说整个浮漂的工艺控制就严格（这也是无奈之举），当然最好的方案其实还是买品牌，虽然你付出了较高的溢价，但是由于现在浮漂竞争很激烈，大品牌基本都不会靠着偷工减料来赚钱。
初中生如何提高学习成绩？
跟小学相比，初中的课业难度有一定程度的提高，同时因为大量学科的加入，会有一点点的不适应，造成成绩的下滑是一个常见的现象。首先这个时候，千万不要着急，同时针对自己的薄弱环节进行加强。具体而言，首先上课的时候一定要认真听讲，不要开小差，确保能够跟着老师把每一个知识点融会贯通。在课间的时间，可以花2——3分钟，把刚才讲过的课进行一个短暂的梳理。
晚上做作业的时候，对于全天学过的，还有近一段时间学过的课，再进行一次梳理，之后再进行做作业或者练习题。在做练习题的时候，一定先保证正确率，当正确率提高之后，再进行时间上的严格把控，确保又好又快地完成。每周对于之前学过的课进行一次完全的梳理，确保课本上每一个知识点都能理解，并且在周末进行一些大题量的训练，保证自己的熟练度。
公务员晋升的条件是什么？
我堂哥今年54岁，一直在乡镇派出所和县公安局机关工作。现在是县交警大队长，副科级。再过6年就要退休了。估计很难升到正科级。但我另一位堂侄子今年45岁，现在已是副处级实职。在外当兵、上军校、提干，在部队干了20年，副团职转业进了省直机关单位。先是定为副调研员，后套改为四级调研员，现在又晋升为副处实职。两人都是公务员，一个54岁，一个才副科；一个45岁，却已经是副处长。
想当初，侄子去当兵时还是听了堂哥的建议才去的。为何差别那么大？其实，这也充分体现了公务员晋升的基本条件：能进入公务员队伍的，基本素质条件都具备。那些能提拔得快的主要是因为：1.有平台。平台越高，位置越多，被提拔晋升的机会自然就越大。在县以下，提副科都是件很不容易的事。但到了地市级，提正科也不难。到省级机关，升到处级也不意外。
2.有成绩。这是提拔晋升的前提和基础，所谓成绩，并不单是日常工作任务的完成。最好有别人没有的成绩。比如，过去参加过脱贫攻坚工作，参加过省以上组织的重大任务，或者深入当前抗疫情一线。由于提拔晋升总是“僧多粥少”，因此只有成绩突显，才能区别于一般人，才有被组织提拔重用的“借口”。3.有举荐。公务员提拔晋升，考察的是德、能、勤、绩、廉，看的是表现，靠的是有人举荐。
没有举荐，你干得再好也不会被上面发现。因此，要特别注意与直接领导和身边同事搞好关系。4.进入“核心”视野。能决定一个人是否提拔晋升，主要取决于单位“核心层面”，具体来说就是一把手和党组织。只有进入单位一把手的视野，才算真正有提拔重用的可能。但对于大多数人来说，是没有太多机会与单位一把手接触的。这时候，就更显示出身边领导和同事的重要性，只有他们帮你说好，你才能被一把手定性为“好”。
