带领青少年去认识“游戏”，可以了解关于游戏成瘾机制，游戏开发套路、游戏产业商业价值等等，第三只眼跳出游戏了解游戏。记得我一个朋友玩三国游戏的时候顿悟出看名著的时候没明白的用兵道理，我觉得好的游戏真的能让人丰富，希望我找到让自己学习更多东西的游戏，也通过游戏来改变和验证自己。
你会让青少年玩游戏吗？
电子产品是现代生活的工具，充斥在我们周围。游戏作为电子产品里的一个部分，作为一个利润丰厚的产业，自然无孔不入，难以完全隔离、回避。我们每天需要吃饭，吃饭是基本毫无疑问的好事，可是如果暴饮暴食呢？如果贪食症呢？游戏和其他事物一样，“好”还是“坏”其实是出于人为定义，它并没有毒品那样绝对的不容置疑的危害效果。
游戏本身其实是中性的存在。是开发者和使用者的开发、使用决定它是走向“好”还是“坏”。那么就是需要让青少年认识“游戏”，是什么？怎么回事？避免过度好奇。过度禁止往往因“禁果效应”而带来反作用，反而增强了其诱惑力的难以抗拒。带领青少年去认识“游戏”，还可以了解关于游戏成瘾机制，游戏开发套路、游戏产业商业价值等等，第三只眼跳出游戏了解游戏。
揭开游戏魅惑的面纱。我想可能比谈虎色变更好。而且，网络游戏的沉迷原因除了贪玩之外，还有以下原因：1、现实生活中缺乏其它乐趣。兴趣通道狭窄，放松方式单一，或者人际交往匮乏。这些都会让游戏有机可趁，过多占据孩子的生活。2、一些青少年需要去游戏里获得一些现实生活中缺失的重要心理需求，比如自我价值感、比如攻击性的出口、比如情感慰籍......等等。
需要根据情况加以区分对待。有时候，游戏甚至可能是一个问题孩子的安全岛，在没有帮他找到新的安全岛之前，贸然强制禁止，可能把孩子推向心理危机处境。———————————————所以，让不让孩子玩游戏，事关：1、如何看待游戏；2、适度还是过度；3、了解孩子为什么玩游戏；4、还要看到在游戏中孩子还有可能在获益。
如何玩游戏能玩的快乐？
大家好，我是钱的一，一个游戏领域创作者，我喜欢很多游戏，在游戏方面，我有着丰富的经验 以下是我的观点分享给大家，希望你们能够喜欢：我经常看到好游戏的推荐之后很热切的去尝试，结果总是发现这个游戏并不那么好玩，特别是在有些关卡卡住的时候。后来发现自己太功利，过于追求完成任务，不愿意探索发现，没有太多的投入，也发现不了游戏的精妙之处。
不停的下载游戏，又不停的删除，从来没有通关过一款游戏，自己也折腾的很累。自己确实也是爱游戏的人，经过不断的尝试后，渐渐发现了自己玩游戏的规律。我不愿意太花时间在技术的钻研上面，遇到需要反复探索寻路的游戏会很烦躁，于是我开始玩与现实相关性大的游戏，比如ios的真实拳击，狂野飙车，(买车比较坑爹)。剧情比较短却很完整的don’t look back，这个游戏从哪里死就会从哪里复活，尝试的成本很低，当我回头，灵魂消失的时候，竟然有些伤心，后来又反复通关了几次。
玩拳击的时候有朋友一起抢着玩，自己又打的不错，所以着实爽了一阵。现在在学习打lol(2015年)，开始和水友瞎开几局，大胆尝试完全没要过的英雄，不再太在乎输赢，看看那个角色的 laugh joke dance，想想这个英雄和自己已经会的英雄有什么技能可以配合，再看看娱乐解说的视频，竟然慢慢的觉得愿意投入，乐趣也越来越多了。
最近入手了3ds,想尝试更多的经典游戏，虽然自己本科毕业要读研究生了，手上的事情渐渐多了起来，但是面对游戏这个娱乐宝库，还是想多探索，多寻找。记得我一个朋友玩三国游戏的时候顿悟出看名著的时候没明白的用兵道理，我觉得好的游戏真的能让人丰富，希望我找到让自己学习更多东西的游戏，也通过游戏来改变和验证自己。
我隐隐约约觉得，当游戏让你的潜能得到了发挥，比如想象力，创造力得到展现，灵光一现得到反馈，还有运用有限已知探索推测未知等等，这种游戏能让你就能获得快乐和成就感，改善生活质量，要寻找这样的游戏。从很即时的功能上讲，有些游戏能让你获得时间扭曲一般的快感，比如节奏游戏乐动达人，跟着节奏的感觉真的很释放，特别是自己喜欢的歌曲。
中考真的难吗，你们是如何考上高中的？
多谢邀请！中考难不难，得看自身条件。如果是身体好，智力高，有一目十行，过目成诵的本领，且学习认真，考上高中就是小菜一碟。如果智力是一般的，通过努力，考上高中没有问题。如果智力较差，就得加倍努力了。实在尽力了，也没有考上高中，不必自责后悔。学干其它的，生活不成问题。不管考得怎么样，以后只要为社会做贡献，就是好样的。
