这是个好问题，给你点赞。这个同一把枪是关键词，要考的。这样的设计，主要是为了武器的通用性。其实歪把子是有自己的专用轻机枪子弹的。前提是子弹底火和发射药均没有受潮，铁管内壁光滑，且符合强度要求。这样的敲击一下的设计，实际上是为了迁就掷弹筒的需要。
初学吉他的基本流程是什么？
这是个好问题，给你点赞。学吉他有很多个方向，但是，最好都系统的学习。我也只能是分享一下，我自己学习的一个系统，这也只是N多系统中的一个，喜欢不喜欢权利在你自己手中。先来看看，这个让我聊上千百回都不腻的学习系统：1、音程与音阶系统（21条调式音阶、大小调五声音阶blues音阶等等）2、和弦系统（包含：三和弦、七和弦、加九和弦、挂留和弦、六和弦、六九和弦、延伸音和弦、分数和弦等等）3、和弦素材练习（只要针对251去讲解每个和弦常用的按法、常用的音阶与常用的琶音）4、经典乐句的练习5、常见风格曲子的分析与练习结合我总结的三本教程，分三步去聊一下，我的学习思路：1、基础篇，先来看目录：每一章都讲清楚不太可能，整本教程有一百二十多页，就抽取其中比较闪亮的来聊聊。
1、熟悉指板上的C大调的音，这个是可以做为第一步必须的拿下的东西。直接说五种指法吧，不过对于初学量说量会比较大，一定要抓重点学了才有用：基础篇第二个值得聊的，就是可移动CAGED和弦系统，千万千万要配合五种指法一起看，你会发现其中的奥秘。摘录来自《爵士乐宝典》里面聊音阶与和弦的一段话：尽管大家都说：在这个和弦上演奏这条音阶，显得和弦与音阶是两回事，但实际上音阶与和弦只是同一事物的两种不同形式。
日本为何要将手榴弹设计成敲击后才能引爆？这是多此一举吗？
网友:日本在二战的手榴弹为什么必须要在头盔上敲击一下才可以使用？其实这主要是受到了影视剧的影响。日军在二战有很多种手榴弹，也包括我国常见的木柄手榴弹。日本一共有十几种不同的手榴弹，产量比较大的有三种。第一种就是97式手榴弹，这种手榴弹就必须要先拔出保险，然后在坚硬的地方敲击一下才可以投掷。这样的设计，主要是为了武器的通用性。
二战日本陆军武器非常注重通用性，虽然效果很一般。比如歪把子轻机枪可以使用普通步枪子弹，虽然使用普通步枪子弹，将会导致发热过快，还需要油壶。其实歪把子是有自己的专用轻机枪子弹的。97式手榴弹也可以使用掷弹筒发射，虽然使用掷弹筒发射时的距离和精度不如专门的掷弹。这样的敲击一下的设计，实际上是为了迁就掷弹筒的需要。
在日本97式属于破片手雷，爆炸以后可以爆裂出48个弹片用于杀伤对方。当时我国边区造的手榴弹只能破裂出几个弹片，为此在电视剧亮剑里，李云龙还曾经吐槽过边区造手榴弹。后来日本也生产了99式手榴弹，这种手榴弹也是可以掷弹筒发射和97式差不多，就是没有97式的外表的破片槽。日本的木柄手榴弹叫98式手榴弹，也同样大量装备日本步兵，98式手榴弹从外形看就和我国木柄手榴弹一样。
听说熟练的狙击手会回收同一把枪打过的子弹壳复装确保准确度，是真的吗？
几个原因吧一个是题主就说到了，狙击手会回收同一把枪打过的子弹壳。这个同一把枪是关键词，要考的。因为任何子弹在生产的时候，为了避免加工公差而导致塞不进膛。都会留出一点点贴膛间隙，但是如果这枚子弹发射过之后。火药燃气会胀开易延展的铜制子弹壳，使它牢牢的贴膛。这样一来，这枚打过的弹壳就在这一次干柴烈火中，和这把枪融为一体...另外一点就是，商业弹药为了通用于不同的枪支，往往都会在装药量和弹头质量上有个折中。
比方说同样一枚5.56 M855弹。也许在M16A2上会有很好的表现，但是给膛线缠局更长的M16A1上的精度表现就不好。我的意思是，你得按照自己的对你自己步枪的理解，去控制调配出更合适这把枪精度的装药量、选择哪种类型的火药以及弹头类型。这就是复装弹药对精度的变态追求。所以北美那边玩高精度射击的圈子几乎全是复装弹，用原厂的商业弹会被鄙视的...但也不是说复装弹一定就是为了玩高精度，也有不少复装弹玩家确实是图便宜。
如果把子弹放在管径合适的铁管里，用锤敲击子弹底部，那么子弹会沿着铁管发射出去么？为什么？
撞击底火、药室气体、密闭空间，满足子弹发射的三要素，因此，从理论上讲，这样做是可以保证弹头发射出去的。前提是子弹底火和发射药均没有受潮，铁管内壁光滑，且符合强度要求。其实，子弹的发射原理并不像大多数人想象的那样复杂。子弹既然被放在管径合适的铁管里，就相当于子弹完成输弹上膛，处于待发射状态；管径合适，说明子弹与铁管内壁贴合紧密，符合枪膛内部的气密性要求。
用锤敲击子弹底部，此时铁锤充当了枪闩及撞针，底火在撞击作用下必然发生爆炸，之后引燃弹壳内的发射药，从而产生大量药室气体。在密闭空间内急剧膨胀的药室气体，必然推动弹头在铁管内完成脱壳及向前运动，从而形成一次完整的子弹发射过程。需要注意的是，子弹能否正常发射，在很大程度上取决于铁管的强度是否达标，必须采用高强度的无缝钢管，否则极易发生炸膛现象。
我的钢琴老师每次上课就是先让我弹上节课的曲子，然后就叫我练新的曲子了。你们的钢琴课都是这么上的吗？
我在西南三线城市上的音乐学院附中，假期去北京找了音乐学院教授上课，最后考了北京985综合大学音乐学院，本地音乐学院艺考专业考试是第三名。我找过很多老师，从业余的到本地专业的，本地最有名的（音乐学院钢琴系主任），到北京教授，还有央音的教授和大师公开课。最后总结了一些好老师的特点：1:学习规划非常清楚，能明确告诉你每天练习步骤和内容。
2:教学讲解很简单，一听就懂，只要你照着练习，效果自己都能看见。3:专门解决你的重点难点，你觉得几天都搞不定的，老师给你个小练习（每天几分钟那种）就明显改善了。4:会有很多其他知识的讲解，作曲家背景，作曲风格，音乐时期风格，乐理曲式和声，等等！你会越来越觉得音乐好听，练琴越来越有意思！不太好的老师特点：1、讲了听不懂，你会说你练的遍数不够不认真。
