电子科学与技术，电子信息工程，通信工程，本科如何选择专业？要回答这个问题，首先要搞清楚什么是电子科学与技术专业，什么是通信工程专业，什么是电子信息工程专业，它们有什么区别？他们的研究领域和发展方向是什么？电子科学与技术专业培养具有良好的思想品德和人文素质，具有扎实的自然科学基础、系统的专业知识和较强的实验技能和工程实践能力。
电子科学与技术究竟学的是什么？跟电子信息工程有什么区别？
在电子信息类下面有几个专业，电子信息工程、通信工程、光电子、微电子等，很多人对电子科学与技术不太了解，觉得它特别庞杂，每个学校情况都不一样。下面来聊聊。电子信息类专业目录电子科学与技术的历史电子科学与技术这个名字是演化过来的。比如北大的，原先叫无线电物理、电子物理，后来改为无线电电子学、电子学，现在为电子信息科学与技术，很多其他学校则为电子科学与技术。
无线电物理一看就很明白，是研究无线电磁波的物理性质。电磁波的范围非常宽，从低频的无线电长波，到微波，到可见光波，到紫外光波等，因此，无线电物理研究的只是无线电磁波的各种性质。电子物理研究的是粒子物理、量子物理、等离子物理、激光等在信息技术中的应用。半导体物理研究的就是半导体的结构、电子、载流子的性质，晶体管的性质等。
后来不止这些物理理论了，而且随着技术的发展，在技术应用方面也更深入了一步，所以统称电子科学与技术。一言蔽之，就是用研究跟电、电子、电路、电器件相关的物理理论和技术应用。所以，电子科学与技术专业课程又有物理，又有信息类内容，这两种类型的课程多少，就是看不同学校的定位。第四轮学科评估在第四轮学科评估中，电子科学与技术好的学校有：电子科技大学、西安电子科技大学、北大、清华、东南、北邮等，从中我们可以挑几个典型学校研究一下。
几个典型学校的课程设置1. 北京大学北京大学的电子科学与技术专业在信息科学技术学院，名称叫电子信息科学与技术专业，下面分三个方向：物理电子、通信、信号处理。这三个方向的主要区别就是核心课程不一样，物理电子要学物理电子学、固体物理和光电子学；通信要学数字信号处理、通信原理和通信电路；信号处理则学数字信号处理、通信原理。
这三个方向都是理科学位，跟其他学校都不一样。2. 清华大学清华大学电子工程系在本科阶段只有一个专业，电子信息科学与技术，在物理这块，有量子与统计，专业核心课有电磁场、电动力学和固体物理。3. 西安电子科技大学在西电的电子工程学院里，都没有发现电子科学与技术的传统课程，电动力学、固体物理等。4. 北京邮电大学北邮的电子工程学院包括三个专业：光电子信息科学与技术、电子信息科学与技术、电子科学与技术。
可以看出这里面，电子科学与技术专业基本就是微电子，电子信息科学与技术基本就是电子信息工程，可能比电子信息工程多了一点物理。总结各个学校不同的课程设置对应不同的定位。信息技术脱胎于物理，从几个简单的理论或者发现，造就了现代文明。比如，电磁波的理论，产生了电力、电信，到现在的5G。对半导体的研究，肖克利发明了晶体管，开创了集成电路的时代。
光纤之父高锟对介质纤维的波导研究，开启了光通信。物理学的一粒小小的种子，发芽成了一片巨大的森林。随着技术的发展，一方面技术的应用越来越多，需要专门的人去研究应用，另一方面，科技的发展也逐步遇到瓶颈。比如，摩尔定律什么时候失效，量子计算机能否进入应用，这又迫使大家重新回到物理去探索新的道路，因此，可以明显看到这4个学校不同的定位。
电子信息科学与技术，是电子科学与技术，信息工程的一门交叉学科，清华、北大偏重于研究型人才的培养，所以加强了物理方面的课程。西电总体是要偏应用型一些，兼顾就业和自己雷达的特色，因此在应用方面更深入一步。北邮的电子科学与技术其实是微电子专业，电子信息科学与技术稍微加了一点物理，大量的还是信息工程专业。西电和北邮都是偏应用。
我女儿现就读于二本学校电子科学与技术专业，毕业找怎样的工作合适？
首先可以值得肯定的是，电子科学与技术专业的毕业生就业的前景是非常广阔的，选择的领域也比较活跃，待遇也极其优越。你们家的孩子是一个女生，选择就业时，可以从事的岗位有销售工程师，软件工程师，产品工艺编程工程师，系统集成工程师，对于技术支持工程师的岗位，就不要选择了，因为这个岗位的动手能力比较强，实践性要求的比较强，适不适合女生选择的。
孩子从事的领域，一个是集成电路的设计，也就是芯片，5G手机，智能手机所需要的各种多媒体功能，视频下载，在线娱乐，数据共享，视频电话等对手机的芯片提出了更高的要求，孩子这个这个专业可以在毕业以后从事芯片的设计，开发，研究等工作。还可以进入相关的汽车生产企业，电器的生产企业，运用嵌入式系统要功能进行对传统工业领域的开发，对通信，网络，数字医疗和消费，电子新兴领域进行拓展。
本科，电子科学与技术、通信工程、电子信息，这三个专业该怎么选？有何建议？
还要求具有良好的外能力，具有创新意识，以及跟踪，掌握本专业新理论，新知识，新技术的能力，能够在微电子，光电子，物理电子，电子材料与元器件，电磁场与微波等方面从事研究，开发，制造及管理工作的专门人才。要求学生在物理学，工程数学，电子学等方面掌握扎实的基础理论，在电子材料与元器件，微电子器件，光电子器件，物理电子器件，电路与系统等方面接受设计制造及测试。
测试技术的基本训练。具有较强的专业领域实验技能与工程实践能力，具有初步的研究开发新系统和新技术的能力。通信工程也属于电子信息类的一个专业方向，是电子工程的一个重要分支，同时也是其中的一个基础学科。这个学科关注的是通信过程中的信息传输和信号处理的原理和应用，并运用各种工程方法对通信中的一些实际问题进行处理。
通信工程本科阶段主要学习电路分析，信号与系统模拟，电子技术，数字电子技术，数字信号处理，微机原理与接口技术，电磁场与电磁波，通信原理，光通信技术基础，传输技术，交换技术等课程。可以说这个专业是跨了电子和计算机行业。涵盖通信工程，电子科学与技术，计算机科学与技术等三个学科的专业方向，属于一个交叉的学科。
毕业生就业去向涉及通信运营商、现代通信设备制造商、电子信息技术研发相关的科研院所、高新技术和科技产业公司等。电子工程是一门应用计算机等现代技术来控制和处理电子信息的学科。主要研究信息的获取和处理，电子设备和信息系统的设计、开发、应用和集成。它是集现代电子技术、信息技术和通信技术于一体的专业。
