学校有个很牛的数学竞赛教练，这是得天独厚的优势。我意见是高一只是试一试，能不能出成绩真说不准。语文150数学150英语150加理综300或文综300。这说明我们的考试方式出了问题。学科竞赛说到底是“一将功成万骨枯”的事。
高一准备参加竞赛，学校有个很牛的数学竞赛教练容易出成绩吗？
我意见是高一只是试一试，能不能出成绩还真说不准。学校有个很牛的数学竞赛教练，这是得天独厚的优势。但是光有教练还不行啊，主要还是要看学生自己的天赋和努力程度。学科竞赛说到底是“一将功成万骨枯”的事。各大学科奥赛至少省一奖项才在强基、三位一体招生中有用，省二都没什么屁用。而一般学校能拿省一的学生并不多，大部分学生都是陪跑角色。
中国获得国际数学奥林匹克竞赛第一名，6名选手全是男生，而高考时感觉有些女生成绩更好，对此你怎么看？
这说明我们的考试方式出了问题。男女有别，这是生理决定的！首先声明，没有性别歧视的意思。高考大部分实行的是3 x。语文150数学150英语150加理综300或文综300。这样看来是不是一目了然！抛开理综文综不说，因为对应科目分数一样，没必要讨论孰是孰非。就说语数英，这三门有两个是偏记忆。男孩逻辑思维能力强于女孩，女孩感性记忆能力强男孩是不争的事实。
这就是题主所说高考当中出现的现象。在这想说点题外话，先说分科，地理，说实话我无论如何也想不明白，为什么把它归为文综？难道是为了达到一样科目数？除此别无他解。语言，就是一个工具，能熟练使用即可。理综类考生能不能把语文和英语的分数和物理化学生物都一般多。毕竟数理化生物都是能推动人类社会进步的重要学科！经常听说有些专家要求把语文提高到180或200分。
