再加上都是一个地方的人，风俗习惯、思维方法也都差不多。而一进入大学，情况就很不一样了。一个宿舍的人，来自五湖四海，生活环境不同，脾气性格不同，为人处事也有很大差异。很多时候，相安无事已经很难得了，何必强求关系很好？在大学与人相处是一门艺术。人的心理结构很复杂，总是有种种微妙存在。有时候，可能你没做错什么，她们也没做错什么，就突然会莫名其妙变得尴尬疏离，甚至水火不容。
已经上大学的你，不能再用高中的标准来衡量大学生活。事情在变，你也应该学会改变，尤其是很多观念。首先，不要只想着和大学舍友处好关系，大家跟高中时候一样，，随时有说有笑的。做朋友真的是要看机缘的，三观相合，性格投契，又有共同语言的，或许才可能成为朋友。其他大部分人，以礼相待，能帮则帮，大家保持一定距离，就好了。
大学宿舍，更多的是一个睡觉的地方。做好自己的事，不给别人添麻烦，不打扰影响别人，求一个和谐平静就好了。不能要求每个人都喜欢你，对你掏心掏肺，自己心里要有个度。其次，不要太依赖身边人。你努力帮她们，这很好。但是她们也没有义务一定要同样帮你，关心你，设身处地为你考虑。你生病了，为什么她们就要急急忙忙跑来照顾你，你不做笔记，她们为什么就要把考试重点告诉你？想知道重点可以自己先问她们，她们不告诉你也没什么，再去问问别人。
大学生现在最需要的是什么？
现在的大学生最需要的是自我教育的能力，需要提高认知，重新定位，合理规划，做到自主学习，自我提升。德国两百年前的教育宣言曾经如此说道：“教育的目的，不是培养人们适应传统世界，不是着眼于实用性的知识和技能，而要去唤醒学生的力量，培养他们自我学习的主动性，抽象的归纳力和理解力，以便使他们在目前无法预料的种种未来局势中，自我做出有意义的选择。
”我们一直以来的教育都是要求紧跟老师，不需要我们去安排时间，不需要我们去思考除了课本以外的任何东西。只是踏入大学，猝不及防失去了所有看管，不再有老师紧盯着，也没有父母在后面追赶着，我们也彷如脱缰野马无处安放我们的自由，人生陷入迷茫之中。卢梭和杜威曾指出：“教育即生长，生长就是目的，在生长之外别无目的。
” 那么，教育的使命就应该是为生长提供最好的环境。到了大学阶段，自由时间就更重要了。明白这一点，我们就应该知道大学的学习就是自我的教育，培养自律，构建自己的知识体系，完善自己的思维能力。不是说老师不重要，环境不重要，而是最重要的是自己本身，有自我教育的渴望，外在的一切条件才是锦上添花，否则毫无意义。我们最终都要走上社会，我们最终都要独立地去面对生活和生存，我们最终都要为人父母，我们最终都要赡养自己的父母。
