因此，作为老师，面对成绩不太理想的学生，心里着急，又不知从何做起。但是切记不能因为一时心急，就做出过激行为来触犯相关法律法规。自我心里调解能力也是老师必修课之一，他能让老师在面对学生问题时，能指导老师用正确的、合理的、合法的方法去指导与帮助学生。学生个体之间存在差异，需要老师的关爱与关心每个学生都是一个完整的个体，那么个体之间就会出现差异性。
比如学生接受知识的快慢不同、领域知识的能力不同等等，都会导致学生成绩出现不理想的状态。老师面对成绩不理想的学生，应该用实际行动践行教师职业道德里面的理念：关爱与关心学生，而不能采取违背理念的方法来解决问题。况且教师观里面也有规定，老师应该是学生学习的促进者，师生之间相处应该秉承相互尊重、赞赏、民主、互动、教学相长的理念来帮助成绩不太理想的学生。
三年级的女生没养成好的卫生习惯，请问现在如何弥补？晚上不洗脸不洗脚直接睡觉？
您好，感谢您的邀请！我是高级育婴师、母婴KOL福林妈咪，很高兴能回答您的问题。因为没有具体的描述，所以不知道您家孩子是什么原因造成的，所以提出以下几个措施：1、父母要做榜样作用3年纪仍然没有养成晚上洗脸、洗脚的习惯，可能是因为父母就经常这样做。孩子也有样学样，觉得不洗脸、不洗脚能偷懒，时间长了好像也没有那么不舒服。
父母要给孩子做好榜样，每天洗脸、洗脚。告诉孩子，虽然父母工作一天很辛苦，但是还是会这样做，因为这样做会很舒服。不过这个年龄段的孩子，朋友、同学对他们的影响更大，父母可以用这一点，让孩子养成洗脸、洗脚的习惯2、父母让孩子改正的态度要坚决如果父母有这个卫生习惯，而孩子没有，可能是父母太纵容孩子的这种行为了。
在让孩子改正的时候，态度要坚决，但是不要硬，要以引导的方式，而不是逼迫的方式让孩子改正坏习惯。3、跟孩子讲不洗脸、不洗脚的坏处父母可以跟孩子讲不洗脸、不洗脚的坏处。比如说，不洗脸会让皮肤变得不好，让脸不好看了。不洗脚的话，别人可能会闻到你的脚臭，会笑你的。这两种说法，对女孩子的影响还是挺大的。3年纪的孩子可能8岁左右，这么多年的习惯要改正过来，还是挺难的。
现在一年级的孩子自己不会打扫卫生，让家长打扫家长怨言多，让学生打扫觉得残忍，老师该怎么办？
现在的小孩到了小学一年级已经长得蛮高大啦。完全可以扫地了。老师不用请家长扫地，也不要请清洁工，也不要自己扫地，就是要学生扫地。现在我给你说说我们的亲戚有一个小女孩，她一天要干什么？她现在是幼儿园中班学生。在幼儿园的时候就要扫地，要洗自己的碗，要折叠自己的被子和床上用品，让整理自己的衣物好书籍。这一切都能做好啦，老师就会给一朵小红花。
还会把她能干地做事的视频发到他的父母的手机上。这是她父母炫耀的资本呢。回到家以后，这小姑娘依然要做幼儿园里面的工作，还要负责教小妹妹认字，读书，识别数字，这样说吧，反正她在幼儿园学到的东西，她回来就要教小妹妹。她的妹妹不叫她姐姐，而是叫老师。她得意的很呢。我认为如果到他长大的时候，她一定会有很强的生存的能力，以及照顾别人的能力。
我更认为当一个小孩到了小学的时候，还生活不能自理，也不能力所能及的去照顾自己，以后走向社会是不会过的很好的。现在有一些孩子都20多岁了，依然不会做饭，没有外卖就没饭吃了。还有一些小孩到了青年了还不会自己洗衣服，以后怎么样能够告别家乡，告别父母，到外面去闯荡呢？我们也遇到过一些青年，从他的身边走过会闻到一身的臭气。
