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教师继续教育计划,教师培训计划与继续教育计划有什么不同

来源:整理 时间:2022-08-03 23:01:59 编辑:教育管理 手机版

1,教师培训计划与继续教育计划有什么不同

1.大同小异2.培训的是上面安排培训3.继续教育可以不用上面的参与4.相当于自学
恩 很好的~~~ 是计划外招生 的

教师培训计划与继续教育计划有什么不同

2,对教师继续教育有哪些意见或建议

对教师继续教育有意见或建议:1、创新教育理念。教育的主体是理念,理念可以作为组织、指导的基础,可以规范教育行为,可以作为行动指南,也可以作为决策先导。学校要以科学发展观为根本,创新教育理念。(1)坚持以人为本。以提高教师综合素质为目标,以实现教师全面发展为己任,确立教师的主导地位,体现学校对教师继续教育的充分重视。满足不同教师的实际需求,提高教师的主动性,引导教师接受继续教育,对不同学科、不同职务、不同年龄的教师采用复合实际情况的教育模式,为不同的教师提供培训进修的机会,促进教师综合素质的提高。(2)确立终身教育思想。继续教育要以终身教育为指导思想,学校在开展继续教育工作时要充分体现这一指导思想。应用灵活多变的教育模式,让教师可以结合自身需要选择适合自己的学习方式,在内容选择上更加贴合自己,时间控制上更加符合生活需要。2、注重需求分析。要想继续教育工作顺利开展,就要注重对需求的分析,只有分析正确了才能有效的开展工作。在学校管理中,不同年龄、不同职务、不同学科的教师有着不同的实际需求,普遍希望能够组织去重点学校进行进修,不断吸取新的知识,提高业务水平。希望能够有优秀教师进行指点,在本学科中进行研究,创造成绩。学校要深入调查教师实际需求,分析教师自身发展目标,不同的教师制定不同的培养计划,最终实现提高教师综合素质的目标。3、健全体制。积极建立健全教师继续教育的体制,优化指挥系统,合理规划教师未来发展方向;定期分析工作开展情况,根据教师不同时期的不同需求,对继续教育计划进行优化;注重工作开展质量,控制影响因素。学校各部门套通力合作,保证教师继续教育工作的顺利实施。4、合理安排培训时间。各学校在培训时间和周期的制定上,要充分考虑教师在校实际情况,制定培训计划要以人为本,体现人性化理念,将培训时间和教师上课时间进行合理安排,尽量在不影响教师完成正常教学任务的情况下,为教师提供培训机会。如果实在无法避免冲突,学校要安排参加培训的教师在校为无法参加培训的教师上课,这样做既不影响教师本职工作,又能起到培训教师的效果。结论:学校要不断加强对教师继续教育工作的实施性,不断对方式方法进行更新,使之更好的符合教师自身需要,更好的提高教师综合素质。教师通过继续教育,可以更好的将知识传授给学生,提高教学质量,进而实现教学目标。结论:学校要不断加强对教师继续教育工作的实施性,不断对方式方法进行更新,使之更好的符合教师自身需要,更好的提高教师综合素质。教师通过继续教育,可以更好的将知识传授给学生,提高教学质量,进而实现教学目标。

对教师继续教育有哪些意见或建议

3,教师继续教育自学计划怎么

具体计划从哪方面入手自学,从哪一门具体专业入学,怎么去补充和扩展新知识,更新和完替知识结构,如何学习新的教育思想,改变陈旧的教育观念,有个时间规划表,这段时间要达到什么样的要求等方面进行.

教师继续教育自学计划怎么写

4,宁夏回族自治区中小学教师继续教育规定

第一条 为了提高中小学教师素质,促进基础教育的发展,根据《中华人民共和国教师法》、《宁夏回族自治区专业技术人员继续教育条例》和有关法律、法规的规定,结合自治区实际,制定本规定。第二条 本规定所称中小学教师继续教育,是指对取得教师资格的中小学在职教师进行的,以提高职业道德、教育教学能力为目的的培训。 本规定所称中小学教师,包括普通中小学、职业中学、幼儿园、成人初等教育机构、特殊教育机构中已取得教师资格的在职教师。第三条 自治区行政区域内中小学教师的继续教育,适用本规定。第四条 接受继续教育,是中小学教师享有的权利和应当履行的义务。 各级教育行政部门和学校应当保障中小学教师接受继续教育的权利。 中小学教师应当按规定参加继续教育,无正当理由不得拒绝接受继续教育或者擅自中断继续教育培训。第五条 各级人民政府教育行政部门应当采取措施,加强对中小学教师的职业道德教育和教育教学能力的培训。第六条 各级人民政府教育督导部门,应当加强对中小学教师继续教育的督导工作,对于违反本规定的单位和个人,应当予以批评指正。第七条 县级以上人民政府教育行政部门负责本行政区域内中小学教师的继续教育工作。 县级以上人民政府人事行政部门,负责对本行政区域内的中小学教师的继续教育工作进行指导和监督。第八条 教育行政部门应当采取措施,加强对回族聚居地区、贫困乡(镇)中小学教师的继续教育工作。第九条 中小学校应当制定本校教师继续教育计划,保证教师的学习时间,并保证必要的学习经费和其他学习条件。第十条 自治区教育行政部门在中小学教师继续教育工作中的职责: (一)根据自治区专业技术人员继续教育规划,制定全区中小学教师继续教育规划和教学计划; (二)组织编写、审定专业培训教材; (三)审定中小学教师非学历教育培训机构的培训资格; (四)培训全区小学骨干教师、初中高级教师和高中教师; (五)检查、指导、评估市、县(区)中小学教师的继续教育工作。第十一条 市、县(区)教育行政部门在中小学教师继续教育工作中的职责: (一)制定本行政区域内中小学教师继续教育规划; (二)负责本级中小学教师继续教育培训基地的建设和管理; (三)培训本规定第十条第四项规定以外的教师; (四)协调有关部门落实中小学教师继续教育经费; (五)检查、评估本行政区域内中小学教师的继续教育工作; (六)完成上级教育行政部门布置的其他中小学教师继续教育工作。第十二条 中小学教师继续教育分为非学历教育和学历教育。 新任教师、骨干教师以及其他在职任课教师,应当接受非学历教育。 已具备合格学历的中小学教师,可以接受与教育教学专业对口的高一层次学历教育或者第二学历教育。第十三条 中小学教师继续教育每五年为一个培训周期。每一周期的培训时间累计不少于240学时。教师在同一周期内接受高一层次学历教育或者第二学历教育的,可以不参加同期的非学历继续教育培训。 新任教师试用期的培训时间不得少于120学时。第十四条 中小学教师继续教育包括以下内容: (一)思想政治教育和师德修养; (二)专业知识更新与拓展; (三)素质教育理论与实践; (四)教育科学研究; (五)教育教学技能训练和现代教育技术; (六)信息技术、外语、艺术类和综合类课程教育; (七)基础教育课程改革与教材教法。第十五条 各级各类教师进修院校、师范院校,承担中小学教师继续教育的教育教学工作。其他高等院校、教师教育网络学院、中小学教学研究机构、教育科研机构、电教机构以及远程教育工作站,应当根据教育行政部门的安排,承担部分中小学教师继续教育教学工作。 教育行政部门应当对前款规定的教育教学机构的教学内容、教学质量,进行检查、评估。第十六条 各级各类教师进修院校、师范院校以及其他承担中小学教师继续教育工作的教育教学机构,应当加强管理,完善各项制度,保证继续教育教学质量。第十七条 中小学教师继续教育实行继续教育证书登记制度。 中小学校应当对本校教师经考核合格取得的《宁夏回族自治区中小学教师继续教育培训结业证》的情况或者接受学历教育的情况进行登记,并填入《宁夏回族自治区专业技术人员继续教育证书》,作为中小学教师聘任、续聘、晋级的依据之一。

5,教师继续教育有哪些内容

分两部分:专业部分,思政部分
开展的中小学教师继续教育的主要指导文件为1999年9月13日颁布的中华人民共和国教育部令第7号《中小学教师继续教育规定》第八条,中小学教师继续教育要以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点。中小学教师继续教育的内容主要包括:思想政治教育和师德修养;专业知识及更新与扩展;现代教育理论与实践;教育科学研究;教育教学技能训练和现代教育技术;现代科技与人文社会科学知识等。

6,现在特岗教师真的可以转正吗拜托各位大神

:《教育部 财政部 人事部 中央编办关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》(教师〔2006〕2号)要求,“鼓励特岗教师3年聘期结束后,继续扎根基层从事农村教育事业。对自愿留在本地学校的,要负责落实工作岗位,将其工资发放纳入当地财政统发范围,保证其享受当地教师同等待遇”。对2006年第一批招录,即将服务期满的特岗教师,相关省(区、市)要采取措施,制订具体实施方案,确保政策落实到位。
可以转正。事在人为。出来与否在自己的努力。再看看别人怎么说的。

7,继续教育是自考么

继续教育一般指成人教育,我们常说的专升本就是其中一种,专升本按照文凭含金量从高至低排列,分为专插本、自考、成考、网络教育/函授,而业余的电大也算是继续教育的范畴,因此继续教育并不只是自考
继续教育学院一般都不怎么好了。 而且继续教育学院的学生一般的都不可能去本部上课。 继续教育学院---继教院---妓院
继续教育有自学考试,还有函授。
是的
有自考

8,小学语文教师继续再教育怎么完成教研任务

1、各中小学校会制订本校语文教师的年度培训计划,做好参训教师的组织选派和管理指导工作,将教师的培训及考核、考证情况记入教师业务档案,作为晋职、评优、评先、考核的重要依据;参加继续再教育不会影响教研任务的完成。2、教师继续教育采用“全员培训以远程培训为主、骨干培训以面授培训为主、个性化培训以校本培训为主”,远程培训、面授培训、教研培训、校本培训等多种形式并存的教师继续教育模式。
小学语文教学中,范读确实很重要,因为教师的朗读能力直接影响着学生的朗读水平。教师要提高学生的朗读能力,首先教师的确应该提高自身的范读素质。其实教师的范读能力也非一日之功。首先:普通话标准;其次,掌握朗读技巧;第三,可以多搜集名人名家的朗读示范,从中受到应有的熏陶,使自己的朗读能力得以加强,才能真正地为学生作好范读。

9,继续教育审计计划一般包括哪些内容

审计计划包括的主要内容:一、评审会计报表的内部制度(一)调查了解并描述报表编制的内控制度(二)验证企业报表编制程序的执行情况(三)对财务报表内控制度进行评价二、审查财务报表编制的正确性 (一)审查资产负债表编制的正确性(二)审查损益表编制的正确性(三)审查现金流量表编制的正确性
具体审计计划是依据总体审计计划制定的,对实施总体审计计划所需要的审计程序的体质、时间和范围所做的详细规划与说明。 [编辑] 具体审计计划的基本内容   具体审计计划应当包括各具体审计项目的以下基本内容:   (一)审计目标;   (二)审计程序;   (三)执行人及执行日期;   (四)审计工作底稿的索引号;   (五)其他有关内容。 [编辑] 具体审计计划应审核的事项   对具体审计计划,应审核以下主要事项:   (一)审计程序能否达到审计目标;   (二)审计程序是否适合各审计项目的具体情况;   (三)重点审计领域中各审计项目的审计程序是否恰当;   (四)重点审计程序的制定是否恰当。
文章TAG:教师继续教育计划教师继续继续教育

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