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争论作文600字初一,争论作文提纲

来源:整理 时间:2022-08-01 18:16:59 编辑:教育管理 手机版

1,争论作文提纲

一天,我把写好的作文给妈妈看。妈妈看着看着,就皱起了眉头。她指着一个字对我说:“这个咯不能读lō,应该读gē吧?”我说:“电视上、报纸上经常有读这个音的。你总不能把太好lō,读成太好gē吧?““我说的是描写人咯咯地笑了是读 gē的。难道我错了?”妈妈说道。“你怎么能肯定它就一个读音呢?说不定它是个多音字呢?”我反驳道。“你说得有道理,”妈妈接着说,“只是我没印象这个字有lō这个音呀。““那我们去查查字典吧,”我说,“这样,我们就看清它的庐山真面目啦!”“说得对!”妈妈笑道。我们迫不及待地翻开了《新华字典》。“哈!找到啦!”我兴奋地叫起来。原来“咯”字有三种读音,三种释义不不尽相同。第一种读音念“gē”,是拟声词,如“咯噔咯噔”、“咯咯地笑了”等;第二种读音念“kǎ“,意思是用力使东西从食道或气管里出来,如“咯痰”、“咯血”等;第三种读音是“lō“,是助词。如“太好咯!”看完字典,我和妈妈终于恍然大悟。通过这次争论,我感悟到:字典就是最好的老师。当我们遇到不认识或不理解的字时,就要找这位好“老师”帮忙,它一定会不厌其烦地告诉我们答案,使我们茅塞顿开,遇到的问题就会迎刃而解。在学习上,就要有这种“打破砂锅问到底”的劲头,即要学,也要问,才能学到真学问。
你好!人与人,一起,就有争论。如有疑问,请追问。

争论作文提纲

2,初一作文争论600字

争论德惠市第二十三中学 一年四班 沈明慧 李雨婷在今天的班会上,同学们围绕“在课堂上学生是否可以喝水?”这一问题展开了激烈的争论。“如果口渴了,必须喝水。生命健康最重要啊!”王琪同学第一个站起来说。“如果碰上严厉的老师,你敢吗?”他的同桌刘玉鹏快速的站起来反驳说。热闹的班级突然静了下来,同学们都瞪大眼睛看着平时很严厉的班主任。班主任的脸上忽晴忽暗,风云莫测。也有同学斜眼看着刘玉鹏,露出了幸灾乐祸的笑容。这时,靠在右墙的高子涵低声说:“老师有时上课也喝水,为什么学生不能喝。”同学们的目光瞬间集中到讲桌上的那个大大的水杯上,那是班主任常用的杯子。班主任不自觉的伸出手,却滞留在空中,没有落到杯子上。“你能跟老师比吗?老师每节课说多少话?你又说多少?你渴了为什么不在课间喝水。”聪明伶俐的于佳慧急忙站起来帮老师解围说。她说完,得意地看了老师一眼。似乎在说:“只有我最乖吧!”这时,同学们开始小声的议论起来。不只是那个同学一不小心放大了声音说:“下课喝水,上课去厕所啊?”班级里哄然笑了起开。站在讲台上的班主任也忍不住笑了起来。“上课喝水,是一种不尊重老师的行为。”小个子刘玉鹏跳起来说,唯恐别人看不见他。“如果下课接的热水,到上课还没凉怎么办?”他的同桌王琪坐在座位上,挑衅地看着刘玉鹏说。一向沉默的孟岩突然站起来说:“能不能有点时间观念,提前晾一点水不行吗?如果来不及晾水,喝凉的不行啊?”“如果女生肚子疼,不能喝凉水呢?”刘玉鹏不急忙反驳,脸上露出坏笑的表情。刘玉鹏说完,有人偷笑,有人窃窃私语。时间在激烈的争论中飞速流逝。最后老师总结:“争论,不能只看结果。关键是在争论的过程中你想明白了什么,你决定将来该怎么去做。”

初一作文争论600字

3,初中议论文600字左右

包容 巴勒斯坦有两个海。一个是淡水,有流入和流出,充满生机,名叫伽里里海;另一个是咸水,只有注入,没有流出,没有任何生命存在,叫死海。这世上也有两种人。既接受也有付出的人和只有接受没有付出的人。 我们说“海纳百川,包容万物”,说的可不是像死海一样,只求收获,不想付出,那是不行的。那么包容就一定是要对等的接受和付出,给予别人的帮助吗?不是的。对等的接受和付出就是交换。帮助仅仅是包容的一半,包容的另一半是宽容。包容在有时候用一个亲切的手势,一声真诚的问候,甚至一个会心的微笑就可以表达。打个简单的比方:有一天你上学迟到了,老师非但没有责怪你,还亲切地询问你为什么迟到。这就是包容。是的,包容很简单,像做好事一样。可是要进行长时间的包容就比较难。包容没有刻意的必要 。有时包容是不知不觉的、会心的,而非想到才会去做。包容是这个世界上最博大和质朴的一种胸怀。 我曾在一本杂志上看过一个真实的故事:有一个年轻人因犯盗窃罪坐了五年牢。被放出来后被人歧视,整天垂头丧气,无所事事。一天偶然遇到大学里的一位同学。这个同学现今已经是一个高管。了解了他的情况后非但没有嫌弃他,还主动拉着他去宾馆吃饭。这个年轻人非常感动,心想:如果我还是这样不求上进,岂不是辜负了同学对我的信任。于是他定下心来开办了一家公司。由于他勤奋努力,公司一天天壮大起来。他最终成为一个好人,得到了社会的认可。包容,可以只是这样一个不经意的小事,但它却能改变一个人许多,进而改变这个社会很多。包容能使人脱胎换骨,力量真是无法估量啊。 老子曰:“上善若水”、“海纳百川”,我们要像伽里里海一样学会包容!

初中议论文600字左右

4,2017年取钱小品争议800字作文

老伯伯叫老孙打电话给他的儿子,引得大家哈哈大笑,五彩斑斓的颜色聚满了春晚的舞台,这个小品是《放心吧》,我和家人一起观看了春节联欢晚会,但是别人都以为那是阿姨的失狗。 第一个小品是冯巩徐等人演的《快乐老爸》,人们才相信他,观众们齐声叫好,但他的儿子在电话中说老孙是向他行骗。 还有一个小品我很喜欢2016年2月7日晚上。最后他儿子坦白了真相,我度过了2016年春晚.。 春晚的节目非常精彩。表演时语言诙谐幽默,一起登上舞台。顿时,他真是跳进黄河——洗不清。又看了一会。2016年春晚真精彩啊.,具体讲的是冯巩徐做了一件好事。一开始,各民族的演员们身着绚丽的服装,跳着民族舞,他把自己的失狗找回来..,说的是老孙帮了一位觉得身体不适的老伯伯 .,我便和爸爸回家睡了,因为他把阿姨的失狗找回来,当面道歉。这个小品说明了做好人容易被误解.最後他的儿子亲临老孙面前
一天,会计师李明奉领导之命到最远的银行去取钱。 一路上,李明不禁犯嘀咕:“取钱就取钱吧,干嘛去那么远,还不让打车,真是不知道在想什么,还让我拿了一张纸条。对了,我看看纸条上写的什么吧。”李明拿出纸条一看,上面写着:你还不笨,请到附近最近的一家银行去,把存折给002号工作员,她会告诉你该干什么。李明看完后,刚好看见一家银行,进去找到002号,把存折给她后,只见那个收银员先是用疑惑的眼光看了看李明,然后给了她一个地址,让她去那里,却拒绝还存折。 李明很奇怪,但想可能是领导的吩咐,不敢怠慢,就顺着地址找了过去。 走到后,一看牌子,李明顿时火冒三丈,原来牌子上写着:精神病院重诊监护房......

5,争论为题的作文六百字有比喻排比拟人修辞手法神态动作心理描写景物

这只小白兔长着一双红红的圆眼睛,像两颗闪亮的红宝石;耳朵长长的,还往下耷拉着;三瓣的小嘴两边还有几根胡须,因它贪玩,把两个小鼻孔眼弄得黑黑的,一身雪白的绒毛遮盖着它那短短的尾巴,它前腿短,后腿长,在地跑起来,一蹦一跳的,远远望去就像一团白绒球在滚动,可爱极了. 小白兔最爱吃萝卜,也爱吃蔬菜和青草.我从网上搜到,千万不要给小白兔水喝,否则,它会拉稀,就会死去. 我每天都会把萝卜切成一条一条的给小白兔吃.小白兔会用两只前爪捧着萝卜条吃,神情非常专注,三瓣小嘴一动一动的,发出“咔嚓、咔嚓”的声音,看它吃的多香啊!吃饱以后,就用两只前爪在脸上挥来挥去,好像在“洗脸”,真是一个爱臭美的“小姑娘”.打扮完以后,它就用两只后腿立起来,看看这里,看看那里.好像在说“小朋友过来和我一起玩吧”. 小白兔一天一天地长大了,我经常把它抱到我的卧室里.刚开始,它还有点“害羞”,缩成一团不敢动弹,慢慢的,它的“害羞”全没了,对周围的事物感到特好奇,就在屋里蹦来蹦去侦查“敌情”.一会儿,它钻到床地下,一会儿,钻到沙发下,想看个究竟,结果蹭了一身的灰尘,我把它抱到镜子前,让它看看镜子里的自己,这时,它感到奇怪极了,用它那小鼻子闻一闻,可能它想通过气味判断一下是不是自己的一家,真是招人喜爱. 每当我出去玩,总会把小白兔装进笼子里.带着它来到草坪上,打开笼子把它放出来,小白兔高兴极了,一蹦一跳的往前跑,用鼻子嗅嗅这儿,嗅嗅那儿,嗅到好吃的草它就肯上几口,不一会儿就和草坪上的狗狗们玩起了捉迷藏.狗狗们到处跑,小白兔在后面追.后来,它怎么也追不上,急的团团转……真有趣! 听了我的介绍,你们是不是也觉的我家的小白兔很可爱呀!我很喜欢它

6,初一争论作文怎样

争论在一个夜深人静的晚上,人们都睡熟了。这时,大拇指、食指、中指、无名指和小拇指五个兄弟争论了起来。大拇指说:“我本领最大,当主人夸一个人或夸一样东西漂亮的时候,就会竖起我大拇指叫好。”食指生气地说:“我的本领才最大,每当按开关的时候,都是由我来按。”“我的本领才是最大的,主人开心的时候,就会把我和食指竖起来。我觉得我和食指哥俩才是主人心目中最有用的!”中指也不甘示弱。无名指骄傲地说:“我的本领才最大呢!当有新人结婚的时候,就会把贵重的戒指带在我的身上……”没等无名指说完,小拇指抢着说:“我本领最大,当主人耳眼痒的时候,我就会帮主人清理垃圾,让主人感到非常舒服。”正当五兄弟争论不休的时候,手掌大哥说话了:“不要争了,听我说一句,你们五兄弟都有自己的特长,都有自己的用处,少了任何一个都不行。”大家听了这句话,都很惭愧。从此,五兄弟再也不争论,再也没有怨言了,他们努力为主人做事。
题目:《争论》那日,曾与弟弟讨论一个问题。我与弟弟的讨论结果都不相同,都挣着表态自己的答案和想法。弟弟仰起头,撅起小嘴,两眼往下瞪,指着自己的胸膛,十分不得了:“我说的是对的!”“你有依据来确定你的答案是对吗?”我看着他,严肃地问。“额……我觉得就是对的,没有为什么。”弟弟想了会儿,又十分肯定地说。“你没有依据证明你的答案,但我有。”我挣着抢答,“以这道题的类型,应该先……再……所以……”弟弟说不出话,想了半天十分坚定:“不对,肯定不对,打赌!”“赌什么?”我歪着头,翘着眉毛,一脸奸笑。“赌……一支超全新好写的签字笔!”弟弟大声说。(那只笔谁都没有,放在书桌上)我从书包里取出几本解题书,翻阅了一会儿,并无那道题在网上查了查,最后答案跟我差不多,是扬手把手机摆在弟弟面前,弟弟气的脸都涨红了,像两个苹果。我拿下那支笔蹦蹦跳跳地放在我的文具盒里,十分得意。

7,我和妈妈的一次矛盾冲突 初一作文

当我坐在书桌旁写这篇作文时,心里顿时激动起来。那是在一个下着雨的傍晚——我放学回家后,看见妈妈正在叠衣服。因为下雨,我的鞋里被水冲进了许多沙子,很难受,脚冻得发青。于是我准备洗脚。脱了鞋子,这时想起今天的语文试卷没有让妈妈看。这一次考试考得很不好,只有90分。平时,我还是班里的学习尖子,每次考试都考得很好,还担任着班长。我把试卷交给妈妈,就去洗脚了。我试着用所有的借口来掩盖我这“丢了”的10分。你们想,一个成绩不错的好学生,突然成绩掉了下来,是多么的没有面子呀!在我看来,家长们是非常不理解我的。我只认为,他们只是一个仅有两个答案可供选择的单项选择题,第一个答案是:考得好,奖励。第二个答案是:考得不好,惩罚。当时,妈妈只是劝我以后要继续努力,一次考不好没关系等劝告的话。我本来就因为这丢了的10分而生气。因为,如果不丢这10分,就不会这么没面子了。可是妈妈又这么一说,仿佛说我考得不好似的。不仅不使我心里好受一些,还引起了我的厌恶之心。我这时很烦,气也不打一处来,恨不得撕了这张讨厌的试卷。这是因为在平常我没考满分时,妈妈每次总是这样劝我,还以为这样能够引起我的上进心。可是我觉得妈妈并不了解我,妈妈可能没有料到这会引起我的逆反心理,起到了“反面作用”,我又觉得这种根本没有必要说的“劝告”的话是一种我很不愿意听到的“唠叨”。我当时就有一种气得一蹦三尺高的那种感觉。洗完脚,我还赌气故意把洗脚盆里的水洒得到处都是,快步地来到卧室做作业,还赌气摔上了门,妈妈好像觉察到了我的反常行为,觉得有点不对劲。于是,妈妈来到我面前,用严厉的语气问我,你在干什么?我听到后马上萌生恨意,咬牙切齿,气得我眼泪在眼眶里打着转。之后,我和妈妈吵了起来,而且吵得非常激烈,我几乎把憋在肚子里的气都发泄在了妈妈身上。甚至还打了起来,我恨的使出吃奶的力气,一拳拳的打在妈妈身上,妈妈也使劲打起我来,我气得都哭了,妈妈的眼睛也湿润了。但我毫不留情。当时我心里只有一个念头:我一定要打败你!爸爸烦了,生气地走过来把我拽到门前,还气愤地对我说:“你再哭,我把你扔到门外去!”一边说还一边用手指点着我的头,这更激起了我的反抗之心。我更生气了,眼睛瞪得像两个铃铛,死死的盯着爸爸,鼻子气得呼呼直冒热气,我拼命反抗,一边挣扎一边想着:难道他们没有想到我是多么的痛苦吗!我是多么的无助啊!但他们只知道一点:小孩子就不应该这样做!这件事使我的心理受到了很大的打击。正因为这样,我以后再听到妈妈说什么所谓的“劝说”之类的话,我就恨不得挖个坑钻进去。这——由一件小得不能再小的小事而引起的这样的结果,这意味着什么?这是爱还是恨?是我对还是他们对?当时我不知道。但现在我明白了,我虽然不应该这样无理取闹,但是大人们也有不对的地方。这件事会使我终生难忘。
去跟你妈吵一架
我给你个思路吧:开头写我不理解妈妈 然后写矛盾的原因 过程 结果 最后写我明白了妈妈很好 矛盾化解 最后加自己的感悟

8,与别人发生争辩的一件事300字作文怎么写

这学期李奕杭和我同桌,他是个男孩子,他很活泼,也很好动。刚开学的那几天,因为不熟悉,我们相处也平静,过了几天,我们熟悉了,就开始在课堂上讲小话,两个人上课都受到了影响。有一次,上课的时候,我去和他讲小话,没想到他没理我,我就去听课去了,突然他从旁边推了我一把,影响了我上课,我很生气也很委屈,决心不理李奕杭。我想和老师讲不和李奕杭同桌了,但我自己也有错,我不敢说。放学回家我就把事情告诉了爸爸,爸爸听了以后,告诉我:“同学之间要团结友爱,要相互宽容,取长补短,互相指出各自的缺点,共同进步,你们两个都错了,应该相互批评,改正各自的缺点。”第二天上课前,我对李奕杭说:“以后上课我不和你说小话了,你也别推我,好吗?”他说:“好。”从此以后,上课的时候,我们都在专心听讲,我觉得很充实。爸爸说的对,同学之间的友谊很珍贵,不能和同学发生矛盾。
发生在家里的一次争辩 星期天下午,爸爸妈妈都出门了,妈妈临前还细心叮嘱我;“听天气预报说,今天可能要下雨,可千万别忘了收衣服!“我笑着应付下来,才没一会儿,天空乌云密布四周静谧极了,看起来十分像暴风雨来临之前的安静,一场倾盆大雨即将来临。我忽的想起妈妈临走前的嘱咐,急忙放下笔向院子里跑去。刚出门就见隔壁的王奶奶正费力地收衣服。王奶奶的儿子在外地工作,无依无靠,只剩下她孤单一人。老人家年纪大了,动做比较缓慢,不经意间还容易各磕磕碰碰。于是,我赶忙走上前手忙脚乱地帮助她。刚把王奶奶家的衣服收进屋,大雨倾盆而下。糟了,我家的衣服还没收呢!我冒着雨飞奔去,可还是晚了,暴雨将衣服淋湿了。 晚上,妈妈回来了,一看衣服,脸上立即“阴转多云”,大声斥责:“你这孩子,怎么连这点事都干不好!”我连忙向妈妈解释了事情的原委。我满以为妈妈听了我的话会开心,可妈妈蛮不讲理地说:“王奶奶她自己有不是不能收,你瞎搀和什么?” “妈妈!”我惊愕地大叫,“王奶奶那么大岁数了,腿脚能和我们比吗?再说了也是上个雨天,她还提醒咱们把衣服收好了,自家的衣服都湿透了”。“她晾的衣服都是普通衣服,湿了也没关系,我的衣服可是名牌!”妈妈也尖起声音来。我没有辩解的理由了,我像打量陌生人似的打量着正仔细的审视着自己高档衣服的妈妈,眼泪顺着脸颊滑落下来。心底大声地咆哮:妈妈,邻里之间的互相帮助和睦相处难道还比不上你那几件高档衣服的价值吗?
英语始终是我的弱项,我不知道什么原因,我也很苦恼,爸爸妈妈为此也很烦恼!星期一下午考试又要考英语了,我好紧张,考试时间只有30分钟,共有十道题目.拿到了卷子我首先浏览了一下题目,试卷上的题目好熟悉呀!似曾相识,可我平时都没太用心,于是我就先挑会做的写,一轮“选拔”完了,我还有5题没有写出来,我一看那5道题都很难,于是我就开始实行A计划——“苦思冥想”,终于又想出来四道题,还有一个谜团没有解决,怎么办呢?于是我开始实行B计划——尝试做题.经过多方面的努力,我豁然开朗,终于做了出来.考试结束了,我慢慢吞吞地交了试卷,心里还在想着考试时把握不大的题目.回到家,爸爸妈妈问我今天考得怎么样,我都说不知道,因为心里没底.写作业的时候,我总在想:如果我考不好怎么办?那不就辜负了爸爸对我的一片苦心吗.第二天英语课上,老师说我们昨天考的很不好,我就两腿直发抖,接着老师又说,她在分数旁边都标上了名次,我就更紧张了,由于总体考的太差,所以老师只报名次,我就松了一口气.因为尽管没有考好,可说不定名次在前几名,回家跟父母也好交待呀.老师开始报名次了,这时教室里鸦雀无声,“第一名,丁卓栋;第二名,陈其舟行;第三名,……”我都觉得自己仿佛活在梦中,简直不敢相信自己的耳朵,直到同桌连连提醒我去拿试卷,我才反应过来.下课了,看着同学们羡慕的眼神,我心里美滋滋的,心想,这下回家好交差了.回到家后,我急忙把这个好消息告诉了爸爸妈妈,可他们一点也高兴不起来,对我甚至有点失望.因为他们看了试卷后,发现我错的题目的同一类型都做过,我没能灵活运用,举一反三.妈妈语重心长地对我说:“今天试卷上的题目,如果没有学过,即使考了倒数第一,我们也不会怪你;但是学过的东西你还不会,就是考了第一,你也是失败的.”通过这件事后,我对自己要求严格了.“功夫不负有心人”,这学期我的英语有了很大的进步,老师还在班上经常表扬我.我不会辜负老师和同学们对我的支持与信任,我会更加努力学习的!
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