上海市学生活动网，上海市对青少年免费开放或优先开放的场馆

来源：整理时间：2022-07-22 05:20:30 编辑：教育管理手机版

1，上海市对青少年免费开放或优先开放的场馆

上海市图书馆，上海博物馆，上海历史博物馆，

上海市对青少年免费开放或优先开放的场馆

2，上海市学生活动网的健康生活知识竞赛在哪

网址：上海学生活动网-2018年上海市青少年健康知识网上竞答活动方案活动目的：为学校搭建健康教育的平台，扩大学生健康知识面，以保障学生的身心健康，同时检验本市青少年学生对健康知识的掌握情况。通过网上竞答的形式，带动学校增强对健康教育知识的转授，提升学生自我保护意识和判断危险的能力。参加对象：本市小学四年级学生和初中一年级学生扩展资料竞答内容和形式1、竞答内容：健康知识，包含食品安全、公共安全、疾病防控、青春期教育、眼病防治、口腔保健、控烟禁烟、日常保健等类别。2、竞答形式：参赛者答题时，网站根据学生所在的学段随机抽取题库中的50题进行问答（其中单选题30道，多选题10道，判断题10道），每题2分，共计100分，答题时间为60分钟。3、竞答模式：模拟比赛，不限次模拟练习；练习闯关，结合比赛内容，设置关卡，学生可进行逐级闯关练习；正式比赛，竞答时段能登陆参赛三次，取得分最高一次为竞答成绩。

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3，清洁空气竞赛怎么竞赛啊测试什么

上海，2007年12月8日——安捷伦科技今日在上海成功举办首届“安捷伦杯上海市青少年清洁空气知识与技能竞赛”，同时也是安捷伦连续三年支持“清洁空气的挑战”组织将先进的教育理念带入中国。本届竞赛是安捷伦科技携手上海市青少年科技教育活动中心、中国汽车工程学会、华东师范大学化学系及美国“清洁空气的挑战”组织联合举办的一项赛事，旨在提高广大中学生对环境问题的思考，培养良好的环境意识和社会责任感。

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4，上海松江大学城有多少学生

只能给你大概的数字吧上海对外贸易学院 10000余人上海外国语大学 7100余人东华大学 10000余人复旦大学上海视觉艺术学院 1100余人上海工程技术大学 15000余人上海立信会计学院 9300余人华东政法大学近20000人

松江大学城只是几个大学在一起而已，像一个生活区，有上海外国语大学、东华大学、对外贸易学院、上海工程技术大学、复旦视觉艺术系、立信会计学院、华东政法大学。宿舍一共分为五期，最热闹的就是文汇路，有吃饭的、买衣服的、唱歌的，应有尽有，大学城附近有乐购超市、易初莲花，每天都有班车。一期宿舍是三室一厅的，12个人住，4人一间，有卫生间，其余几期都是4人一间，每层有两个公共卫生间。每个学校的特色不同，都造的很华丽不知道你还要了解什么

5，孩子从学校里拿来一本小册子说是学校统一发的可以免费参观博物

你好！绝对是真的。我去过了。一本绿色的小本子希望对你有所帮助，望采纳。

是家庭护照吧？家庭护照，全称“上海市中小学生社会实践护照（家庭版）”，是上海市青少年学生校外活动联席会议办公室为了充分发挥上海未成年人校外教育活动场所对全面提高未成年人的思想道德素质、创新精神和实践能力的重要作用而开展的参观活动。护照上有包括上海科技馆、东方绿洲、上海昆虫博物馆等在内的41个类型各异、充满特色的场馆，它们将会被发放给全市10万多名中小学生。护照限3人家庭成员同时使用，也可父母双方1人陪同1个孩子使用，凡持参观护照的家庭至指定的场馆，均可享受未成年人免费，家长一人半价、两名一张全票的优惠。持本参观护照的家庭在有效期内，只要参观完所指定场馆中的全部项目后，即可凭各护照基地加盖的纪念印章获得本活动的纪念品。此外，每个场馆都有一个二维码，下载博雅App后在出入馆时扫一扫二维码即形成一个完整的签到，签到满5个场馆就有一次抽奖机会，奖品丰厚。具体领取事项在“博雅网”上公布。应该没有什么问题的，恭喜你哈。

同问。。。

6，怎么判断一个人的精神状况

人格分裂症，这是一个医学上的名词，是指性格的多重性，即是我们平常所说的双重人格。分裂样人格障碍是日常生活中和医学心理咨询门诊中比较常见的人格障碍。据上海市青少年小理健康调查资料显示，其中分裂样人格障碍占人格障碍总数的29％左右，接近l／3。l 975年著名的精神病学家罗逊特指出这种类型的人约占正常人群的7．5％，且男性多于女性。一、表现特征《中国精神疾病分类方案与诊断标准》(CCMD一2一R)中对分裂样人格障碍的特征表述为： 1．有奇异的信念，或与文化背景不相称的行为，如相信透视力、心灵感应、特异功能和第六感官等。 2．奇怪的、反常的或特殊的行为或外貌，如服饰奇特、不修边幅、行为不合时宜、习惯或目的不明确。 3．言语怪异，如离题、用词不要、繁简失当、表达意见不清，并非文化程度或智能障碍等因素所引起。 4．不寻常的知觉体验，如一过性的错觉、幻觉、看见不存在的人。 5．对人冷淡，对亲属也不例外，缺少温暖体贴。 6．表情淡漠，缺乏深刻或生动的情感体验。 7．多单独活动，主动与人交往仅限于生活或工作中必需的接触，除一级亲属外无亲密友人。患者症状至少符合上述项目中的三项，方可诊断为分裂样人格障碍。首先我们要明确双重性格的定义.在医学上讲,双重人格的解释是:正常人在相同时刻存在两种(或更多)的思维方式,其中,各种思维的运转和决策不受其他思维方式的干扰和影响,完全独立运行. 双重性格在现代心理学研究中已经越来越受到重视.在中华医学会心理健康部2004年的统计结果中,百分之三的人明显感到有双重性格,百分之十三的人感觉双重人格对生活产生了不利影响. 双重人格对患者的正常生活有比较严重的影响.通常来说,患者在思考问题时长长有两套思路在运转,影响了信息的采集,对于结果的选择也有不利影响:患者可能不能选择或左右不定,引发焦虑,头晕头痛,失眠等症状. 下面介绍一下日常要注意的问题. 1.工作/学习不可以过度劳累,尤其是有些学生在自己身体十分疲劳的情况下还要硬撑,只能让自己更加劳累,在休息与继续的选择上会产生分歧,进而导致双重性格的发生. 2.对于历史性(已成定居的)的问题不要在多加思考了.通常来说,双重性格的患者都是比较喜欢钻牛角尖的,这对实际问题的解决和结果没有任何影响,却会让患者更加痛苦. 3.认清自己的位置.双重人格同精神分裂有本质上的不同.千万不要混淆!双重人格在经过仔细的心理治疗后绝对可以康复且在家即可,但精神分裂的治疗则必须在医院进行.

相处就