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学术型硕士生,研究生两年和三年的区别是什么

来源:整理 时间:2022-06-09 08:39:00 编辑:教育管理 手机版

1,研究生两年和三年的区别是什么

最大的区别就是学制时间不一样,一个是2年制,一个是3年制。2年制研究生也叫专业型研究生,更加注重专业的培养,3年制研究生也叫学术型研究生,更注重学术上的培养,两者培养方向完全不同。两者考试难度也不一样,3年制的考试难度上要更大一些,因为学术研究涉及面更广。在考博这一方面,学硕会占据优势,很多的导师更愿意招收学硕的学生,因为这些学生更具体有科研能力、论文写作能力和课题能力。不仅如此,在考博上两年的研究生就只能通过正常的途径考博,而对于学硕来讲是有直博的机会,所以,如果有考博打算的学生,尽量还是选择三年制的研究生。无论是两年研究生还是三年研究生都是提升自己的竞争力的一种形式,不过两者之间的差距还是很大的,至于毕业前景方面,只要认真努力的学习,无论是选择哪个都会很好。

研究生两年和三年的区别是什么

2,什么叫学术型硕士研究生谢谢

我们国家目前实行的学位教育主要分为:学术型学位(学术理论研究)或专业型学位(注重操作实际能力)两种教育并轨,但一直以来,便重学术型学位教育,而少注重专业型学位教育,所以很多学术型学位研究生毕业后,只能大谈阔论,能理论能研究,但操作能力差。为了与世界上学位教育接轨,因此增加专业型研究生教育。 在每年的10月联考中,录取的都是专业型学位研究生,但那毕业后,只有专业学位证,而没有毕业证书,只有参加1月份全国统考后,才有毕业证和学位证。其实每年1月统考中,早就有全日制专业学位研究生(注重操作能力型学位)如法律硕士等,但专业太少。 随着今年的政策改革,全日制专业硕士研究生得以扩招,所以专业就增加不少。有法律硕士、社会工作硕士、教育硕士、汉语国际教育硕士、翻译硕士、风景园林硕士、军事硕士、建筑学硕士、兽医硕士、临床医学硕士、会计硕士、口腔医学硕士、农业推广硕士、体育硕士(除竞赛组织方向)和工程硕士(除项目管理方向)。 证书异同:硕士研究生毕业证相同,学位证书设计相同,但受于学位类型不同(学术型学位和专业型学位) 希望我的回答能令你满意!参考资料:http://zhidao.baidu.com/question/88458237.html

什么叫学术型硕士研究生谢谢

3,学术型硕士研究生授予什么学位

授予学位的类型主要是学术型学位,研究生阶段为学术型硕士教育,以培养教学和科研人才为主;与它相对的是专业型学位,研究生阶段为具体学科专业教育为主,以培养实用,专业性人才为主。具体说明如下。硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位(Post-Graduate),拥有硕士学位者通常象征具有基础的独立的思考能力。硕士课程主分为两种,分别是修课式和研究式。 修课式的硕士课程主要有理学硕士(Master ofScience,英文短写为MSc),教育硕士(Master of Education,英文短写为MEd),工程硕士(Master of Engineering,英文短写为MEng)和文学硕士(Master of Arts, 英文短写为MA)。另有工商管理硕士(Master of Business and Administration, 英文短写为MBA)。而研究式的硕士课程有哲学硕士(Master of Philosophy,英文短写为MPhil)。修课式硕士一般只需要完成特定的课程,并且达到学院所要求的成绩便可以毕业,而大部份哲学硕士课程则除了要求在修学课程上取得优异成绩和担任教学助理(TeachingAssistant)外,还要进行全职学术研究,并且撰写硕士论文才能毕业。完成修课式硕士课程所需的时间为一年到两年不等,入学资格一般为学士毕业便可。另一方面,由於哲学硕士需要进行全职研究和担任教学助理,所以入学资格要求会高很多,通常需要申请者拥有学士学位,并且取得二级荣誉一等,甚至一级荣誉或以上的成绩。完成哲学硕士课程所需的时间一般为两年到两年半,有些时候也会因为在研究上有困难而延长修业时间,但通常不会超过四年。工商管理硕士除了需要学士资格外,通常还会要求若干年的工作经验。而在职工商管理硕士(EMBA, Executive MBA)更会要求有主管职等高阶工作的经历。

学术型硕士研究生授予什么学位

4,什么叫做专业型硕士和学术型硕士

您好,我就是一名中央财经大学的专业硕士,今年考上的。学术型硕士是比较侧重于科研,是众所周知的传统型硕士;专业硕士,又称应用型硕士,是近几年来国家大力推广的一种硕士类型,现在参照北京大学的实例,我们可以预测,在将来,保研的本科学生,将来将成为学术型硕士,而考研的本科生,将来大多数将是专业硕士。同一领域,学硕和专硕的学时、科目安排等是不同的,学术型主要偏重于研发,专硕偏重于实践,听导师说,专硕的实习机会比较多,也更加注重培养学生的就业能力和应用能力。我比较看好专硕的发展前景,我国学术型硕士趋于饱和,缺乏应用型人才。更实际一些,对于我们考研也更加容易,因为出于大众心理,谁都不愿意去担当第一个吃河豚的人,所以相对于普硕,专硕考取的成功率更高,并且专硕有扩招趋势,招生名额远多于学术型硕士。不过话说回来,现在专硕是一种新鲜事物,对于一些招聘单位可能还很陌生,所以这需要你在应聘时跟他们解释介绍,但我觉得几年之后,随着专硕数量增多,招聘专硕也成为了普遍现象,就业也还是很乐观的。希望能够帮到楼主,建议楼主可以结合自己的情况,冲击一下更高层次学府中的专业硕士。
您好,我就是一名刚毕业的专业硕士。 学术型硕士是比较侧重于科研,是众所周知的传统型硕士;专业硕士,又称应用型硕士,是近几年来国家大力推广的一种硕士类型,现在参照北京大学的实例,我们可以预测,在将来,保研的本科学生,将来将成为学术型硕士,而考研的本科生,将来大多数将是专业硕士。同一领域,学硕和专硕的学时、科目安排等是不同的,学术型主要偏重于研发,专硕偏重于实践,也更加注重培养学生的就业能力和应用能力。 我比较看好专硕的发展前景,我国学术型硕士趋于饱和,缺乏应用型人才。更实际一些,对于我们考研也更加容易,因为出于大众心理,谁都不愿意去担当第一个吃河豚的人,所以相对于普硕,专硕考取的成功率更高,并且专硕有扩招趋势,招生名额远多于学术型硕士。 不过话说回来,现在专硕是一种新鲜事物,对于一些招聘单位可能还很陌生,所以这需要你在应聘时跟他们解释介绍,但我觉得几年之后,随着专硕数量增多,招聘专硕也成为了普遍现象,就业也还是很乐观的。 希望能够帮到楼主,建议楼主可以结合自己的情况,冲击一下更高层次学府中的专业硕士。
学术型硕士和专业型硕士的区别 1 培养方向不同学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位;专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士,培养的是现在市场紧缺的应用型人才。2 招生条件不同学术型硕士则不需要报考者有一定年限的工作经历。 国家09年新增的一月份统考的全日制专业型硕士并不要求工作经验,招生条件跟原来的学术型硕士一样,应届生可以报考。3招生考试不同学术型硕士的招生考试只有年初的“统考”,而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会,考生可以自行选择,而这两大国家级别的考试的专业考试,也由各招生单位自行命题、阅卷。GCT在职硕士是参加10月份的联考,全日制专业硕士跟原来全日制学术型硕士考试时间一样,都是每年一月份初试。4 入学难度不同学术型硕士的全国硕士研究生入学统一考试(统考)完全是严进宽出的代表。据了解,一些名校热门专业的录取比例甚至为70:1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此,入学难度取决于考生报考的学校和专业。专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会,考生可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试,是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同,热门专业相对难一些。此外,“联考”和“统考”的难度也不一样,由于“统考”考生远多于“联考”考生,考试竞争激烈程度自然也大。不过,“联考”的考试虽容易,但录取时更看重申请者的工作背景和经验。5 学习方式不同学术型硕士:全日制学习。一般为3年。专业硕士:脱产全日制学习,学制2-3年。6 学习费用不同学术型硕士录取为国家计划内(非定向、定向)的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外(委托培养、自筹经费)的硕士生须缴纳学费,一般为8000元/年,不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。专业硕士从2010年开始基本跟全日制学术型硕士一样,录取为国家计划内(非定向、定向)的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外(委托培养、自筹经费)的硕士生须缴纳学费,一般为8000元/年,不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。7 文凭颁发可能不同学术型硕士同时颁发学位和学历证书。专业硕士10月份单独考试颁发学位证书,1月份考试同时颁发学位和学历证书。8 社会认可度不同 学术型硕士:由于是全日制正规大学硕士毕业,拥有学历、学位双证,因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点:光有理论,经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同,又从无相关工作经验的求职者,企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。专业型硕士:09年教育部才新增的硕士研究生,还没有毕业生,认可度尚受考验。不过有国家颁发的“双证”,相信前景会不错。
简单说, 专业型硕士学位为具有职业背景的学位,培养特定职业高层次专门人才,主要面向应用领域。 而全日制学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主。 总体上,专硕偏重于实践应用人才的培养,学术型硕士偏重于理论研究人才的培养。

5,学术型研究生和应用型研究生有什么区别啊

专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。专业学位是相对于学术型学位而言的学位类型,其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。学术型学位按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才,授予学位的标准要反映该专业领域的特点和对高层次人才在专门技术工作能力和学术能力上的要求。专硕与学硕的六大区别、培养目标不同学术型学位硕士研究生主要是培养学术研究人才。专业学位是培养在某一专业或职业领域具有坚实的基础理论和宽广的专业知识,具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术或管理工作,具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。培养方式不同学术学位的课程设置侧重于加强基础理论的学习,重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。专业学位课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合,突出案例分析和实践研究;教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法;注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中,要求有为期至少半年应届本科毕业生实践教学时间原则上不少于年的实践环节。

6,学术型和专业型研究生的区别

1,学术型硕士,是最常见最普通的硕士,绝大多数研究生,都是学术型。学制一般为三年,少数高校缩减成了两年,学费大多实行公费或自费,重点大学是奖学金制。毕业获得毕业证和学位证。学生需参加每年一月的研究生全国统考,达到复试合格线,去报考院校复试。2,专业学位,是最近几年才兴起的,以职业为背景的硕士,如教育硕士,翻译硕士等等,学制一般为两年,毕业也有学位证和毕业证,但写明是:专业学位证书。学费为自费。专业学位又分两种,一种是全日制,需要参加每年一月的研究生统招,合格者参加复试,之后在报考院校学习两年。另一种是在职的,偶尔去学校学习。 3,应届生、往届生,都可以参加学术型或者专业学位型。
中国实行的学位教育主要分为:学术型学位(学术理论研究)或专业型学位(注重操作实际能力)两种教育并轨。中国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大类,大类下面再分为88个一级学科,88个一级学科下面再细分为300多个二级学科,同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。专业学位硕士和学术型硕士区别:1 培养方向不同  学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位;  专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士,培养的是市场紧缺的应用型人才。2 招生条件不同  学术型硕士则不需要报考者有一定年限的工作经历。  国家09年新增的一月份统考的全日制专业型硕士并不要求工作经验,招生条件跟原来的学术型硕士一样,应届生可以报考。3招生考试不同  学术型硕士的招生考试只有年初的“统考”,而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。  专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会,考生可以自行选择,而这两大国家级别的考试的专业考试,也由各招生单位自行命题、阅卷。GCT在职硕士是参加10月份的联考,全日制专业硕士跟原来全日制学术型硕士考试时间一样,都是每年一月份初试。4 入学难度不同  学术型硕士的全国硕士研究生入学统一考试(统考)完全是严进宽出的代表。据了解,一些名校热门专业的录取比例甚至为70:1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此,入学难度取决于考生报考的学校和专业。  这两大国家级别考试的专业考试,是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同,热门专业相对难一些。此外,“ 联考”和“统考”的难度也不一样,由于“统考”考生远多于“联考”考生,考试竞争激烈程度自然也大。不过,“联考”的考试虽容易,但录取时更看重申请者的工作背景和经验。5 学习方式不同  学术型硕士: 全日制学习。一般为3年。  专业硕士:脱产全日制学习,学制2-3年6 学习费用不同  学术型硕士录取为国家计划内(非定向、定向)的硕士生。从2014年秋季学期起,所有的研究生开始自费。专业硕士从2010年开始基本跟全日制学术型硕士一样,录取为国家计划内(非定向、定向)的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外(委托培养、自筹经费)的硕士生须缴纳学费,一般为8000元/年,不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。7 文凭颁发可能不同  学术型硕士同时颁发学位和学历证书。  专业硕士10月份单独考试颁发学位证书,1月份考试同时颁发学位和学历证书。8 社会认可度不同  学术型硕士:由于是全日制正规大学硕士毕业,拥有学历、学位双证,因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点:光有理论,经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同,又从无相关工作经验的求职者,企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。  专业型硕士:09年教育部才新增的硕士研究生,还没有毕业生,认可度尚受考验。不过有国家颁发的“双证”,相信前景会不错。
1.培养目标不同  学硕是以培养科研人才为主,职业目标为大学教师和科研机构研究人员,侧重理论教育。学生毕业后可获取学历、学位双证,社会认可度比较高。和专硕相比,学术型研究生理论知识充足,但实践和应用能力欠缺,动手能力相对较弱。  专硕侧重理论研究和实践应用,最突出的特点是学术性和职业性相结合。主要培养在某个专业或某一行业领域具有坚实的专业理论基础,同时具有解决问题的实际能力且具有职业素养的高层次应用型人才。一般获得专硕学位的人往往从事比如工程师、会计、律师这一类以实践为导向的工作。  2.培养方式不同  学硕侧重基础理论学习,学制为3年。专硕以实际应用为导向,以职业需求为目标,教学内容强调理论性与应用的有机结合。此外,专硕突出案例分析和实践研究,注重培养学生研究实际问题的意识和能力,学习过程中至少有半年时间的实践环节,学制为2年。  3.招考条件不同  除了工商管理等专业之外, 大多数学硕对报考者没有工作经验要求,这就意味着无论是应届生还是往届生都可以报考。而专硕个别专业如公共管理硕士(mpa)等要求考生必须具备相关工作经验。另外,对于跨专业,医学类专业无论是学硕还是专硕一般不允许。  4.学费差异  一般而言,学硕专业一年的学费为8000—10000元。专硕学费较高,一般为8000——15000元。但是,学硕基本都是三年制,专硕只有两年,因此,学费总额相差不大。最关键的是,专硕提前一年毕业,这样不仅少花钱反而早早开始挣钱。两者的时间和机会成本相差还是比较大的。  5、难易程度不同  这一点表现最明显的就是英语一和英语二的差别。仅仅从考试大纲上看,英语一比英语二的考查点多出好几个。整体难度上,前者自然比后者大一些。因此,有些高校特别是名校的专硕专业不考英语二而是考英语一。对英语的要求还是蛮高的。我建议你到研途宝上面看备考辅导,里面专业课非常精彩,都是2015考研考上名校的学长、学姐分享经验和心得,受益匪浅!

7,学术型和专业型硕士哪个更好

不能进行比较,因为二者有很多地方是不一样的,所以只有说更适合哪一种。下面来介绍一下他们的不同之处:第一,培养目标不同专业硕士以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。学术硕士按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员。第二,培养方式不同专业硕士注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中,要求有为期至少半年的实践环节,实践学分比重较学术学位更大。学术硕士的课程设置侧重于加强基础理论的学习,重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。第三,报考条件不同专业硕士,部分专业报考要求和学术硕士相同,但其中的管理类专业报考条件为:大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后,符合招生单位相关学业要求,达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。学术硕士报考条件为:国家承认学历的应届本科毕业生及自学考试和网络教育届时可毕业本科生;具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上的,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员,按本科毕业生同等学力身份报考;已获硕士、博士学位的人员。第四,招生专业不同专业硕士,招生专业比较有针对性,仅包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、新闻与传播、中工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、艺术等,共计40个专业。学术硕士,招生专业包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大学科,及其下设的一级学科、二级学科,涵盖所有的专业方向。第五,入学难度不同专业硕士公共课英语科目多考英语二,难度相对较小;学术硕士公共课英语科目考英语一,难度比较大。专业硕士多数不考公共课数学科目或考数学三、经济类联考综合能力,难度相对较小;学术硕士公共课数学科目考数学一、数学二、数学三、数学(农)或招生单位自命题理学数学,难度较大。第六,学制不同专业硕士学制一般为2-3年学术硕士学制一般为3年。第七,学位论文不同专业硕士的论文,必须强化应用导向,形式可多种多样。鼓励采用调研报告、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理、文学艺术作品等多种形式。学术硕士的学位论文,强调科学理论研究与原创学术创新,形式相对传统,一般为学术性论文。第八,读博方式不同专业硕士,一般不能硕博连读或直博,硕士毕业后若进行考博,请咨询招生单位了解相关政策。学术硕士,可以通过自己的导师直接读博,不用参加全国统考,也就是我们所说的直博或者硕博连读。

8,什么是学术型硕士研究生什么是全日制专业硕士研究生二者有何区

学术型就是过去的研究生,专业型就是这两年国家为了解决大学生就业问题刚开始办的。学术型学制3年,专业型学制2年。学术型偏向理论研究,专业型偏向实际应用。
给你找了点资料,希望对你有点用。 专业型硕士:   专业硕士学位主要包括:工商管理硕士专业学位(MBA)、公共管理硕士专业学位(MPA)、工程硕士(ME)、法律硕士(J.M)、会计硕士专业学位(MPACC)、公共卫生硕士专业学位(MPH)、农业推广硕士专业学位、兽医硕士专业学位、教育硕士专业学位等。今年年初,又新增了艺术硕士、体育硕士、风景园林硕士3个专业学位。   专业硕士是我国研究生教育的一种形式。根据国务院学位委员会的定位,专业学位为具有职业背景的学位,培养特定职业高层次专门人才。   专业硕士教育的学习方式比较灵活,大致可分为在职攻读和全日制学习两类。比较简单的区分办法是:招收在职人员、以业余时间学习为主的专业学位考试通常在每年的10月份进行,名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”,简称“联考”;招收全日制学生的专业学位考试与每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”(简称“统考”)一起举行。   全日制专业型硕士:   由于2009年以前的学术型硕士跟不上发展的需要,硕士研究生是学术型的课程但是大部分确是不读博士出去找工作,大部分的单位都反映学术型硕士专业技能太差,又没有什么学术研究能力,学术研究型项目其实只能由博士来做,而所谓的学术型硕士根本没有什么学术研究能力,工程研究能力也弱。教育部觉得形势严峻,作出硕士研究生主要面向应用的决定,推出了“全日制专业型硕士”作为一种全新的研究生形势,并且从2010年开始减少学术型硕士,减少的名额用以增加全日制专业型硕士,最终达到专业型:学术型=7:3,全日制专业型硕士重点培养工程研究能力强的应用型硕士,而学术型硕士专门供给打算继续读博士的学术研究型人才和当教师的人才做中间跳板用。   【学术型硕士与专业硕士的区别】   培养方向不同   ▽ 全日制学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位;   △ GCT专业硕士是具有职业背景的硕士学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。   ▽全日制专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士,培养的是现在市场紧缺的应用型人才。   招生条件不同   ▽ 全日制学术型硕士则不需要报考者有一定年限的工作经历。   △ GCT专业硕士要求报考者有一定年限的工作经历,绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意,有的甚至要求所在单位推荐等。   ▽ 国家09年新增的一月份统考的全日制专业型硕士并不要求工作经验,招生条件跟原来的学术型硕士一样,应届生可以报考。   招生考试不同   ▽ 全日制学术型硕士的招生考试只有年初的“统考”,而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。   △ 专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会,考生可以自行选择,而这两大国家级别的考试的专业考试,也由各招生单位自行命题、阅卷。GCT在职硕士是参加10月份的联考,全日制专业硕士跟原来全日制学术型硕士考试时间一样,都是每年一月份初试。   入学难度不同   ▽ 全日制学术型硕士的全国硕士研究生入学统一考试(统考)完全是严进宽出的代表。据统计,2005年研究生考试考生人数为117万,招生人数只有32万,录取比例为3.7:1。北大、清华、复旦等名牌大学,以及微电子、信息科学、生物医药、世界经济、国际金融等热门专业,由于报考者众多,录取率更低。据了解,一些名校热门专业的录取比例甚至为70:1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此,入学难度取决于考生报考的学校和专业。   △ 专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会,考生可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试,是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同,热门专业相对难一些。例如,2004年上海复旦、交大、财大三所高校MBA的录取比例在6:1左右;2004年全国法律硕士录取率则不到10%。此外,“联考”和“统考”的难度也不一样,由于“统考”考生远多于“联考”考生,考试竞争激烈程度自然也大。不过,“联考”的考试虽容易,但录取时更看重申请者的工作背景和经验。   ▽全日制专业型硕士2010年才开始开始独立招生,由于还没考,难度未知。   学习方式不同   ▽ 全日制学术型硕士: 全日制学习。一般为3年。   △ GCT在职专业硕士: 半脱产,学制2-3年。   ▽全日制专业硕士:脱产全日制学习,学制2-3年   学习费用不同   ▽ 全日制学术型硕士录取为国家计划内(非定向、定向)的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外(委托培养、自筹经费)的硕士生须缴纳学费,一般为8000元/年,不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。   △ GCT专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。例如,MBA的学费要十几甚至几十万元,而工程硕士的学费一般为3-4万元。专业硕士学位一般不能申请国家助学贷款。   ▽ 全日制专业硕士从2010年开始基本跟全日制学术型硕士一样,录取为国家计划内(非定向、定向)的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外(委托培养、自筹经费)的硕士生须缴纳学费,一般为8000元/年,不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。   文凭颁发不同   ▽ 全日制学术型硕士同时颁发学位和学历证书。   △ 大多数GCT专业硕士只授予学位证书,没有学历证书。但也有例外,例如工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士等,就同时颁发学位和学历证书。   ▽ 全日制专业硕士同时颁发学位和学历证书。   认可度不同   ▽ 全日制学术型硕士:由于是全日制正规大学硕士毕业,拥有学历、学位双证,因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点:光有理论,经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同,又从无相关工作经验的求职者,企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。   △ GCT在职专业硕士:认可度跟普通硕士有差异,由于只有学位证书而没有学历证书,以往的社会认跟全日制学术型硕士可度有差别,根本原因是学历一栏只能填“本科”。然而最近以来用人单位越来越看重学位的含金量,近年来认可度慢慢上升。   ▽全日制专业型硕士:09年教育部才新增的硕士研究生,还没有毕业生,认可度尚受考验。不过有国家颁发的“双证”,相信前景会不错。 从2009年开始,硕士研究生分两类:专业硕士和学术硕士。 两者的联系与区别: 一、基本上专业硕士录取分数线比学术硕士分数线低10-20分的样子; 二、初试科目大多是和学术硕士一样的,就是同一个专业的话,考同一张试卷,个别专业例外,多关注各学校的招生简章。 三、专业硕士也是有奖学金的,和学术硕士差不多。 四、学费都是一样的,没有专硕和学术硕士之别。 五、学术硕士可以保博,专业硕士是面向就业的,没有这个资格。 入校以后,上课老师和课程基本上都是一样的,没有区别。

9,专业型硕士和学术型硕士的区别是什么

专业型硕士和学术型硕士的区别是:1、培养方向不同:学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位;专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士,培养的是市场紧缺的应用型人才。2、招生条件不同:学术型硕士则不需要报考者有一定年限的工作经历。国家09年新增的一月份统考的全日制专业型硕士并不要求工作经验,招生条件跟原来的学术型硕士一样,应届生可以报考。3、招生考试不同:学术型硕士的招生考试只有年初的“统考”,而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会,考生可以自行选择,而这两大国家级别的考试的专业考试,也由各招生单位自行命题、阅卷。4、入学难度不同:学术型硕士的全国硕士研究生入学统一考试(统考)完全是严进宽出的代表。这两大国家级别考试的专业考试,是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同,热门专业相对难一些。5、学习方式不同:学术型硕士: 全日制学习。一般为3年。专业硕士:脱产全日制学习,学制2-3年6、学习费用不同:从2014年秋季学期起,所有的研究生开始自费。专业硕士从2010年开始基本跟全日制学术型硕士一样,录取为国家计划内(非定向、定向)的硕士生按国家规定享受免学费待遇。7、文凭颁发可能不同:学术型硕士同时颁发学位和学历证书。专业硕士10月份单独考试颁发学位证书,1月份考试同时颁发学位和学历证书。8、社会认可度不同:学术型硕士:由于是全日制正规大学硕士毕业,拥有学历、学位双证,因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。专业型硕士:09年教育部新增的硕士研究生,毕业生已颇具规模,认可度已经受社会考验,且有国家颁发的“双证”,前景不错。扩展资料:1、专业学位,是相对于学术型学位(academic degree)而言的学位类型,中国两种硕士学位的存在,是具有中国特色的,国外不存在学术硕士与专业硕士之分。通常情况下所说的学术硕士是中国特有的学位系统,在国外并不存在学术硕士一说。2、专业硕士教育的高速发展,与国家教育政策的大力扶持密不可分。以往,我国硕士研究生教育主要是培养从事教学科研的学术型人才,随着经济社会的快速发展和产业结构调整以及经济发展方式的转变,社会对应用型研究生的需求正在大幅增加。3、在我国硕士研究生分为全日制和非全日制两种,主要通过拥有各高等院校举办的硕士研究生招生考试来进行招生,2017年全日制与非全日制开始实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。在学位划分学术型硕士和专业型硕士两种。4、研究生又分为两个层次:硕士研究生、博士研究生。研究生是学历,而学士、硕士、博士是学位。博士后不是学位,而是指获准进入博士后科研流动站从事科学研究工作的博士学位获得者。参考资料:百度百科_硕士 百度百科_专业型硕士 百度百科_学术型硕士

10,学术型硕士和专业硕士有何区别

专业学位和学术学位的本质区别在于人才培养目标、知识结构、培养模式及人才质量标准不同。高等教育越成熟,两个体系的划分越明晰。学术学位主要面向学科专业需求、培养在高校和科研机构从事教学和研究的专业人才,其目的重在学术创新,培养具有原创精神和能力的研究型人才。专业学位主要面向经济社会产业部门专业需求,培养各行各业特定职业的专业人才,其目的重在知识、技术的应用能力,培养具有较好职业道德、专业能力和素养的特定社会职业的专门人才,如工程师、医师、教师、律师等。设立学术学位主要是为了满足人的发展的普遍需要和社会基础研究人才的需要,因此,学术学位所表征的主要是学位获得者在相应的学科领域中知识的掌握程度和理论的修养水平,职业能力并不被纳入其重点考虑的范畴。设立专业学位主要是为了满足特定社会职业的专业人才需求,如工程师、医师、教师、律师、会计师等,主要着力于培养受教育者应用型开发性研究与设计能力;专业学位表征的主要是其获得者具备了特定社会职业所要求的专业能力和素养,具备了从业的基本条件,能够运用专业领域已有的理论、知识和技术有效地从事专业工作,合理地解决专业问题。
学术性 针对应届毕业生 专业型 针对具有工作经验的人
一、【普通硕士与专业硕士的区别】 培养方向不同 ▽ 普通硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位; △ 专业硕士是具有职业背景的硕士学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。 招生条件不同 ▽ 普通硕士则不需要报考者有一定年限的工作经历。 △ 专业硕士要求报考者有一定年限的工作经历,绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意,有的甚至要求所在单位推荐等。 招生考试不同 ▽ 普通硕士的招生考试只有年初的“统考”,而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。 △ 专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会,考生可以自行选择,而这两大国家级别的考试的专业考试,也由各招生单位自行命题、阅卷。 入学难度不同 ▽ 普通硕士的全国硕士研究生入学统一考试(统考)完全是严进宽出的代表。据统计,2005年研究生考试考生人数为117万,招生人数只有32万,录取比例为3.7:1。北大、清华、复旦等名牌大学,以及微电子、信息科学、生物医药、世界经济、国际金融等热门专业,由于报考者众多,录取率更低。据了解,一些名校热门专业的录取比例甚至为70:1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此,入学难度取决于考生报考的学校和专业。 △ 专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会,考生可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试,是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同,热门专业相对难一些。例如,2004年上海复旦、交大、财大三所高校mba的录取比例在6:1左右;2004年全国法律硕士录取率则不到10%。此外,“联考”和“统考”的难度也不一样,由于“统考”考生远多于“联考”考生,考试竞争激烈程度自然也大。不过,“联考”的考试虽容易,但录取时更看重申请者的工作背景和经验。 学习方式不同 ▽ 普通硕士: 全日制学习。一般为3年。 △ 专业硕士: 半脱产,学制2-3年。 学习费用不同 ▽ 普通硕士录取为国家计划内(非定向、定向)的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外(委托培养、自筹经费)的硕士生须缴纳学费,一般为8000元/年,不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。 △ 专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。例如,mba的学费要十几甚至几十万元,而工程硕士的学费一般为3-4万元。专业硕士学位一般不能申请国家助学贷款。 文凭颁发不同 ▽ 普通硕士同时颁发学位和学历证书。 △ 大多数专业硕士只授予学位证书,没有学历证书。但也有例外,例如工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士等,就同时颁发学位和学历证书。 大体来看,“统考”生拿“双证”,“联考”生拿“单证”。 认可度不同 ▽ 普通硕士:由于是全日制正规大学硕士毕业,拥有学历、学位双证,因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点:光有理论,经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同,又从无相关工作经验的求职者,企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。 △ 专业硕士:参加1月份统考的mba能拿双证,而工程硕士目前只能拿学位证,因此对专业硕士的市场认可程度略有差异。当然,随着近几年专业硕士种类不断增多,报考人数连年上升,因此人气带动了市场效应,其认可度和求职地位也逐渐上升,很多企业不再苛求学历证书,而是更关注专业学位证书本身的含金量。 专业硕士与学术型硕士区别 科学硕士,普通硕士,学术型硕士,工学硕士,是一样的 专业硕士,应用型硕士,双证工程硕士,是一样的 我国研究生教育培养方向大体有两类。一类是普通硕士,另一类是专业硕士。很多学子现在已经开始着手准备2010年硕士研究生考试,针对他们对这两类教育培养方式的概念模糊,相关专家对此做出解释。 普通硕士授予学术型学位,以培养教学和科研人才为主。其考试时间大约在每年的1月份左右,简称“统考”(考试全称为‘全国硕士研究生统一入学考试’)。 专业硕士主要培养特定职业高层专业人才。它的学习方式比较灵活,大致分为在职攻读和全日制学习两类。专业硕士招考时间大约在每年的10月份左右,简称“联考”(考试全称为‘在职人员攻读硕士学位全国联考’)。 这两种考试在招生条件、考试难度、学习时间、费用标准、认可程度上都有不同。 一、招生条件 专业硕士招生条件中,一般要求申考人具备三年以上的工作年限,绝大多数专业硕士需要在报考时,经所在单位同意,有的甚至要求所在单位推荐等。而普通硕士的招生条件中,以上要求都不存在。 二、考试难度 普通硕士考试每年只有一次,就是在年初的时候。报考人数历年都有所增加,而实际录取人数大约只占报考人数的三分之一。尤其是热门专业的竞争相当激烈,这些热门专业诸如北大、清华、天大、复旦等名牌大学,其热门专业的报考人数更是居高不下。一些名校热门的专业录取比例甚至为70:1。 对于专业硕士来说,不同的专业入学难度不同,热门专业相对难些。但是,专业硕士联考的试题,相对于统考试题难度要容易一些。它在录取考生时,更注重于申报者的工作背景和工作经验。 三、学习时间与费用标准 普通硕士是全日制学习体制,学业完成的时间一般为三年。专业硕士学习属于半脱产型,学制为两至三年。另外,两者在学费的标准上也有很大的差别。普通硕士录取为国家计划内的硕士生按国家规定享受免学费待遇。而国家计划外录取的考生则有委托培养或自筹经费的费用方式,不同的专业有所不同。从2007年开始,部分院校在国家教委的批准下,已试行取消研究生公费制度,取而代之的是以奖学金制度为鼓励手段,让更多品学兼优的学生获得奖学金,完成学业期间的攻读。这项改革后的研究生教育培养制度,将在未来更多高校的研究生培养中,逐渐普及试行。 专业硕士学费根据专业的不同,收费差别也有不同。并且,现阶段这一学位类型,不被允许申请国家助学贷款。 四、 认可程度 由于培养的目的和倾向不同,两类硕士考试最终的学位认可度也有着一定的差别。普通硕士在学历的认可度上略高于专业硕士的学历认可度。普通硕士培养出的考生,毕业时符合学位条例和考核的规定后,会获得毕业证书和学位证书。而专业硕士虽然除了mba等极少数专业可以拿到双证外,其他专业均只能获得学位证,而没有学历证书。因为专业硕士的招考背景本身就很注重申报者的工作背景与实际经验。所以,在市场认可度上自然会高于普通硕士。近些年,随着硕士种类不断增多,报考人数连年上升,因此人气带动了市场效应,其认可度和求职地位也在逐年上升。
学硕三年,便宜些,专硕两年,贵

11,学术型硕士研究生与全日制专业学位硕士研究生有什么区别

普通硕士和专业硕士在以下八方面有不同:一、培养方向不同根据我国的有关规定,普通硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位;而专业硕士是具有职业背景的硕士学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。二、招生条件不同专业硕士要求报考者有一定年限的工作经历,而普通硕士则不需要。绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意,有的甚至要求所在单位推荐等。三、招生考试不同对学生来说,普通硕士的招生考试只有年初的“统考”,而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会,考生可以自行选择,而这两大国家级别的考试的专业考试,也由各招生单位自行命题、阅卷。四、入学难度不同全国硕士研究生入学统一考试(统考)完全是严进宽出的代表。据统计,报考2010年硕士研究生的人数达到140万人,较2009年增加了13%,招生人数为47.2万,录取比例为3:1。北大、清华、复旦等名牌大学,以及微电子、信息科学、生物医药、世界经济、国际金融等热门专业,由于报考者众多,录取率更低。据了解,一些名校热门专业的录取比例甚至为70:1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此,入学难度取决于考生报考的学校和专业。专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会,考生可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试,是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同,热门专业相对难一些。例如,2004年上海复旦、交大、财大三所高校MBA的录取比例在6:1左右;2004年全国法律硕士录取率则不到10%。此外,“联考”和“统考”的难度也不一样,由于“统考”考生远多于“联考”考生,考试竞争激烈程度自然也大。不过,“联考”的考试虽容易,但录取时更看重申请者的工作背景和经验。五、学习方式不同普通硕士:全日制学习。一般为3年。专业硕士:半脱产,学制2-3年。六、学习费用不同普通硕士录取为国家计划内(非定向、定向)的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外(委托培养、自筹经费)的硕士生须缴纳学费,一般为8000元/年,不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。例如,MBA的学费要十几甚至几十万元,而工程硕士的学费一般为3-4万元。专业硕士学位一般不能申请国家助学贷款。七、文凭颁发不同与普通硕士不同,大多数专业硕士只授予学位证书,没有学历证书。但也有例外,例如工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士等,就同时颁发学位和学历证书。大体来看,“统考”生拿“双证”,“联考”生拿“单证”。八、认可度不同普通硕士:由于是全日制正规大学硕士毕业,拥有学历、学位双证,因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点:光有理论,经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同,又从无相关工作经验的求职者,企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。专业硕士:参加1月份统考的MBA能拿双证,而工程硕士目前只能拿学位证,因此对专业硕士的市场认可程度略有差异。当然,随着近几年专业硕士种类不断增多,报考人数连年上升,因此人气带动了市场效应,其认可度和求职地位也逐渐上升,很多企业不再苛求学历证书,而是更关注专业学位证书本身的含金量。

12,学术硕士和专业硕士有哪些区别

一、专硕与学硕的区别专业硕士以前就有,但都是分非脱产(周末上课)和脱产(全日制)两种,09年以前应届毕业生不能考,只有工作两年之后的人才可以考,不过09年的时候应届毕业生可以从学术硕士调剂到专业硕士。以前的专业硕士只有学位证没有学历证,也就是说你的学历还是本科学历。只是有个硕士的学位而已。如果单位要就研究生才能上的工作你就没法去,因为你没有学历证。09年国家开始招收应届毕业生能考的专业硕士,有学历,也有学位,也就是所谓的双证。全日制专业硕士即学术型硕士是和普通的硕士一起参加全国统考!只是考试科目不一而已,具体科目有什么不一样,请参看自己报考学校的招生简章。必须提醒的是,专业硕士毕业后和学术性拿到的毕业证书是一模一样的。但是学位的话,请注意了,不是“专业硕士”这四个字眼!而是分类的,专业硕士是个统称。它包括“工程硕士,建筑学硕士,法律硕士,临床医学硕士”等等。所以根据你的专业,拿到的学位就是相对应的。二、在校期间有四点区别的是:1、三助申请的岗位有区别,专硕的比较少;2、专硕研二要外出实习半年至一年(每个学校视自己情况而定)。这是必修的课程。3、毕业论文,专硕既可以做学术型的论文,也可以做工程实例型的;4、专硕不能直博,考博正常。三、学硕与专硕的主要区别1、培养目标不同学术型学位硕士研究生主要是培养学术研究人才。专业学位是培养在某一专业(或职业)领域具有坚实的基础理论和宽广的专业知识,具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术或管理工作,具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。2、培养方式不同学术学位的课程设置侧重于加强基础理论的学习,重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。扩展资料专业学位与学术学位的关系专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。专业学位(professional degree),是相对于学术型学位(academic degree)而言的学位类型,其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。学术型学位按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员。而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才,授予学位的标准要反映该专业领域的特点和对高层次人才在专门技术工作能力和学术能力上的要求。学硕与专硕的主要区别1、培养目标不同学术型学位硕士研究生主要是培养学术研究人才。专业学位是培养在某一专业(或职业)领域具有坚实的基础理论和宽广的专业知识,具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术或管理工作,具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。2、培养方式不同学术学位的课程设置侧重于加强基础理论的学习,重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。专业学位课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合,突出案例分析和实践研究;教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法。注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中,要求有为期至少半年(应届本科毕业生实践教学时间原则上不少于1年)的实践环节。3、学习费用不同学术型硕士研究生的收费标准为8000元/学年,不同专业有所不同。专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。例如,MBA 的学费要十几甚至几十万元,而工程硕士的学费一般为3-4 万元。4、读博方式不同学术型硕士可以通过自己的导师直接读博,不用参加全国统考,也就是我们所说的直博或者硕博连读。专业型硕士一般不能硕博连读或直博,硕士毕业后进行考博,具体情况请咨询招生单位。参考资料:中国研究生招生信息网
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    教育知识 日期:2022-09-25

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