中央财经大学mba教育中心，mba报名时间是多久

1，mba报名时间是多久

MBA报考分为网上报名和现场确认两个阶段。网上报名：10月10日-10月31日9:00-22:00登录研招网进行填报。（逾期不再补报，也不得再修改报名信息）。现场确认：11月报考MBA的考生必须到指定的报考点进行确认报名。（不同院校的地点可能不同，具体地点参考研招院官网）。MBA职业发展工作是高校在MBA工作上的一个重要环节。它要求商学院为MBA学生提供个性化的职业发展规划,并且为MBA学生提供职业发展的信息、指导和服务。MBA报考分为网上报名和现场确认两个阶段。网上报名：10月10日-10月31日9:00-22:00登录研招网进行填报。（逾期不再补报，也不得再修改报名信息）。现场确认：11月报考MBA的考生必须到指定的报考点进行确认报名。（不同院校的地点可能不同，具体地点参考研招院官网）。报考MBA/MPA专业不限，任何专业都可以报。学历方面只要获得了教育部批准的国民系列教育大专以上(含大专)毕业学历就可以，比如普通和成人高校、自考本科毕业，以及已经获得硕士学位都行，这里注意的是本科毕业并不要求学位证只要有毕业证就可以，而党校系列的毕业证则不被认可。MBA考试注意事项提前准备的东西：静音电子手表，身份证，准考证，铅笔，圆珠笔，黑色水笔2支，自动铅笔，尺子，三角板, 洗头发，刮胡子，剪指甲，保温水杯, 好好休息。穿一双保暖鞋，多拿一件衣服护住腿保暖。

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2，mba全称是什么

工商管理硕士MBA的全称是工商管理硕士（Master of Business Administration），不同于平常的硕士研究生，该学位是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才，兼具理论与实践相结合。MBA的全称是工商管理硕士(英文名为Master of Business Administration)，起源于美国，是一个有着百年历史的“老古董”，是我国最早的专业学位。我国研究生教育的重心也将从过去“以学术为主”转向“以应用为主”。MBA是对应工商管理学术型硕士（专业代码120200）的专业学位硕士，该学位的设立，旨在培养未来能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才。统招普通工商管理硕士的考试录取分为初试和复试，初试即每年十二月末的全国硕士研究生统一招生考试（全国统考），成绩必须达到考研国家线或学校自划线后方可参加复试，复试通过后才可录取。参加全国研究生统考录取的MBA均为普通高等教育（统招学历），按照学习形式分为全日制研究生和非全日制研究生，专业代码为125100。MBA要求理论与实践相结合，而其他硕士研究生只是培养科研型和教学型人才，偏向理论，不参与实践；MBA的招生要求一般为大学本科毕业、并有三年以上工作实践经验的人员。通过案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生，使学生更具有职业竞争的实力。

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3，中央财经大学是什么档次

中央财经大学在985高校中处于一流的水平，中央财经大学是国家双一流高校。中央财经大学是211工程大学，中央财经大学是中国财经类大学里排名数一数二的好大学，有财经类黄埔军校的称号。尤其是会计、金融、财政、保险精算、经济学等王牌专业。中央财经大学简称中央财大、中财大，位于中国北京，是中华人民共和国教育部直属的教育部、财政部和北京市共建的大学，是世界一流学科建设高校、国家“211工程”和首批“985工程优势学科创新平台”项目建设高校，入选“2011计划”、“111计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“国家大学生创新性实验计划”、“国家级大学生创新创业训练计划”，为“中国政府奖学金来华留学生接收院校”、“国家汉办孔子学院奖学金实施院校”、联合国贸易和发展会议虚拟学院联盟成员。中央财经大学以经济学、管理学和法学学科为主体，文学、理学、工学、教育学、艺术学等多学科协调发展的学科体系。学校设有55个本科专业，拥有经济学、管理学本科专业自主设置权，拥有8个国家特色专业建设点和7个北京市特色专业建设点；拥有应用经济学国家“双一流”建设学科；拥有应用经济学一级学科和会计学二级学科国家重点学科；拥有工商管理、统计学一级学科，政治经济学、马克思主义中国化研究、世界经济二级学科和经济信息管理、跨国公司管理交叉学科等北京市重点学科；拥有应用经济学、理论经济学、工商管理、统计学和马克思主义理论等5个博士学位授权一级学科，15个硕士学位授权一级学科，1个硕士学位授权二级学科和工商管理、公共管理、会计和法律等18个硕士专业学位授权类别等。

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4，中国教育最好的几个省市是哪

中国教育最好的省市是北京、上海、江苏、湖北。这四个城市拥有211及以上大学共达到了60所，达到112所总量的一半以上，地域分别位于华北、华东、华东、华中、西北，分布整体还算均衡，但内部实力差异还是很明显的，北、苏、沪综合表现遥遥领先。北京北京作为中国政治、文化中心，高等资源极其发达，远超中国任何一个省、市、直辖市。拥有75所公办大学，其中211及以上大学26所，985一流大学A类8所，分别是北大、清华、人大、北师大、北理工、北航、农大、民大，剩余18所为各个领域均衡分布的211大学。除此之外，北京还拥有一大批非985、211的知名全国重点大学，比如北语、外交学院、中科院大学、社科院大学、国际关系学院等等，高校知名度全国第一。上海上海作为中国经济的桥头堡，其高校资源也格外发达。拥有44所公办大学，其中211双一流大学9所，985大学4所，即复旦、上交、同济、华师。其余5所为211大学，其中上海财经更是全国顶尖财经大学，录取分数线吓死人系列。除此之外，上海海关、上海立信、上海应用技术等学校就业也十分好，录取分数线均位于一本大学之列。江苏江苏高教资源丰富的根基当然是民国时期奠定的，一所国立中央大学(现南京大学保留了其主体)所贡献出的力量支撑起了整个南京的大学圈。11所211大学，其中南大、东南大两所985，其余在综合、医学、师范、理工、农业、航天、水利、矿业等各分布一所211强势大学。其中综合类的苏大成绩耀眼。双非高校中，江苏大学表现也十分好。湖北湖北，中国中部高教第一大省。7所211，两所985(武大、华科，基本均是前15名大学)，文理分布均衡，211大学中，华中师范实力很强，华农的一流学科数量超过一半985大学，中南财经、武汉理工、地大(武汉)都是行业领先大学。除此之外，武汉一、二本大学数量也众多，各级各类学校分布广泛。

5，香港有没有港澳台联考辅导中心

上海交通大学思源进修学院为了使华侨、港澳台学生在内地大学联考中取得良好的成绩，升入理想的大学，并能顺利完成大学所学课程，使自己有更大的发展空间。特与中国国际人才开发中心、上海中医药大学国际教育学院联合举办《华侨港澳台学生联考补习班》以下简称（联考补习班）。学习结束后，学生参加每年6月份国家教育部举行的华侨港澳台学生大学联合招生考试，成绩合格者录取为内地各大学学生。历年来，参加我院高复班的学生考入北大、清华、复旦、交大、同济、中国人民大学、财大、上外、上海中医药大学、武汉大学等名牌大学累计200余名；升学率高达98%以上。一．招生对象：华侨、港澳台在内地就读的高二升高三及高三应历届毕业生。二．教学时间：春季班：2009年2月16日开学，6月下旬结束秋季班：2009年9月上旬开学三．教学内容：根据教育部制定的《联考大纲》安排教学内容，并结合历年联考试卷由任课老师自拟辅导教材，更好地提高学生的学习成绩和应试能力。四．课程设置：文史类：中文、数学、英语、历史、地理。理工类：中文、数学、英语、物理、化学。在课程设置方面，紧扣《联考大纲》进行联考课程学习和联考考题适应性训练，让学生熟悉题型适应联考形式，消除紧张心理，以利学生在联考中取得优良成绩。五．招生人数：文科班： 30人理科班： 30人六．师资力量：聘请上海名牌中学资深、教学经验丰富的教师执教。教学管理模式：华侨港澳台学生教学办公室主管：班主任→任课教师→学习指导（助教）→生活老师七．生活服务：住宿：学生公寓，空调、电话、卫生设备、热水淋浴。膳食：大学餐厅医疗：一般疾病有校医诊治，急病、大病有校医陪护去医院诊治。购物：校内外有餐厅、便利店、邮局、银行等，方便学生日常所需。活动：大学完善的文体设施，满足学生课余生活的需要。

有

6，教育类硕士专业有哪些

教育类硕士专业有：学教育学、教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学、教育法学、教育硕士，汉语国际教育硕士，高等学校教师硕士，中等职业学校教师硕士。教育学硕士专业有：学教育学、教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学、教育法学、教育硕士，汉语国际教育硕士，高等学校教师硕士，中等职业学校教师硕士。等。1996年4月，国务院学位委员会通过决议设置教育硕士专业学位(Ed.M)，并于1997年开始招生试点工作。教育硕士专业学位在我国的设置，为中小学教师获取研究生学位开辟了渠道。开设教育硕士专业学位，教师可以系统地学习新知识，掌握学科的前沿，得到教育研究的培养。2020年8月17日国务院常务会议，决定推进师范毕业生免试认定教师资格改革，由院校考核教学能力。加快推进允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格。教育硕士与教育学硕士是两种不同性质的学位，前者是职业性学位，在我国被称为专业学位，后者是学术性学位。专业学位培养目标和培养方式与学术性学位有所不同。学术性学位的培养方式以研究性为主，学位课程只要求学习三到四门，最后以研究论文为主要成果。教育硕士专业学位则以课程为主，同时也要求撰写论文，一般需要学习十二门必修课和选修课。课程分为公共课和专业课两大部分，公共课为：马克思主义理论、教育学原理、教育心理学、现代教育技术、教育科学研究方法、外国语。专业课依学科教学方向的不同而不同，比如“学科教学——语文”的专业课为：语文教学论、语文教育改革与研究、中国语文教育发展史、汉语言文学研究。但两者在学位上处于同一层次。为了适应国家建设和发展的需要，多渠道培养高层次应用型专门人才，国务院学位办公室自1997年以来，逐步为在职人员设立了各种专业学位，已有MPA、法学硕士、教育硕士、MBA等 10多个专业学位。硕士学位证书都是由国务院学位办公室统一印制的。硕士专业学位和统招研究生获得的硕士学位是等价的，只是类型不同。专业学位的硕士论文必须结合本专业的工作实际来撰写，属于应用性学位论文，统招硕士生的学位论文强调学术性和理论性，属于学术型学位论文。教育硕士培养的目的是培养具有现代教育观念，具备较高理论素养与实践能力的教育管理干部和骨干教师。教育硕士专业学位在我国的设置，为中小学教师获取研究生学位开辟了渠道。虽然我国早已建有教师进修制度和机构，但是这种进修往往是零星的、不系统的，开设教育硕士专业学位，教师可以系统地学习新知识，掌握学科的前沿，得到教育研究的培养。