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专业硕士,啥是专业硕士研究生

来源:整理 时间:2022-05-18 19:05:28 编辑:教育管理 手机版

1,啥是专业硕士研究生

专业硕士是我国研究生教育的一种形式。根据国务院学位委员会的定位,专业学位为具有职业背景的学位,培养特定职业高层次专门人才。与侧重于理论、注重学术研究能力的全国硕士研究生教育不同,专业学位教育是为了培养理论与实践相结合的创新应用型人才。

啥是专业硕士研究生

2,专业硕士与普通硕士的区别

拿法律硕士和法学硕士来举例,法学硕士是本科就学法律的,而法律硕士是本科非法律专业的。专业硕士从理论上说要比普通硕士学得深,而普通硕士本科具备其他的专业的知识,更丰富。可以说是“专才"和"通才"吧!
是全日制专业硕士吗?这个算是技术型的,本质上没有什么太大的区别,就是学费几乎都是自费的
普通硕士授予学术型学位,以培养教学和科研人才为主。其考试时间大约在每年的1月份左右,简称“统考”(考试全称为‘全国硕士研究生统一入学考试’)。   专业硕士主要培养特定职业高层专业人才。它的学习方式比较灵活,大致分为在职攻读和全日制学习两类。专业硕士招考时间大约在每年的10月份左右,简称“联考”(考试全称为‘在职人员攻读硕士学位全国联考’)。

专业硕士与普通硕士的区别

3,专业硕士是什么意思

专业硕士对大家来说或许很陌生,但说到MBA、MPA却是耳熟能详。其实,MBA、MPA正是专业学位中的两种类别。目前,我国经批准设置的专业硕士已达15类。 专业硕士学位主要包括:工商管理硕士专业学位(MBA)、公共管理硕士专业学位(MPA)、工程硕士(ME)、法律硕士(J.M)、会计硕士专业学位(MPACC)、公共卫生硕士专业学位(MPH)、农业推广硕士专业学位、兽医硕士专业学位、教育硕士专业学位等。今年年初,又新增了艺术硕士、体育硕士、风景园林硕士3个专业学位。 专业硕士是我国研究生教育的一种形式。根据国务院学位委员会的定位,专业学位为具有职业背景的学位,培养特定职业高层次专门人才。 专业硕士教育的学习方式比较灵活,大致可分为在职攻读和全日制学习两类。比较简单的区分办法是:招收在职人员、以业余时间学习为主的专业学位考试通常在每年的10月份进行,名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”,简称“联考”;招收全日制学生的专业学位考试与每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”(简称“统考”)一起举行。
专业硕士是与学术性硕士相对应的一种与学术性是同一层次但方向不同 学术性倾向于理论研究,专业性倾向于技术开发应用,这与科学和技术的关系差不多 专业硕士在实际应用中更有优势 西方发达国家的硕士主要是专业硕士 而我们国家刚刚起步 原因在于我们国家开始整体落后,为了为国家科学研究提供强大梯队,只设置了学术性硕士。 目前问题在于社会上对专业硕士的了解不同,可能会误解成工程硕士。 其实这是个机遇,没必要担心
专业硕士是单证硕士。。。适合有工作的人读。。。可以用来当资本,提干,涨工资
那能不能调剂到专业硕士啊比如我学英语的,想调剂到课程导论(英语)专业硕士,可以吗?
没有人知道吗?
那就没戏了法学往农学调可行?万恶的英语我爱法学我爱农学我不爱英语啊

专业硕士是什么意思

4,专业硕士都有哪些

专业硕士有:金融、应用心理、口腔医学、应用统计、翻译、公共卫生、税务、新闻与传播、护理、国际商务、出版、药学、保险、文物与博物馆、中药学、资产评估、建筑学、军事、审计、工程、 工商管理、、法律、城市规划、公共管理、社会工作、农业推广、会计、警务、兽医、旅游管理、教育、风景园林、图书情报、体育、林业、工程管理、汉语国际教育、临床医学 、艺术。共39种专业。 中国自1991年开始实行专业学位教育制度以来,经过十几年的努力和建设,专业学位教育发展迅速,取得了显著的成绩。目前,己基本形成了以硕士学位为主,博士、硕士、学士三个学位层次并举的专业学位体系。目前中国设置了19种专业学位,即法律硕士,社会工作硕士,教育硕士、博士,体育硕士,汉语国际教育硕士,翻译硕士,艺术硕士,风景园林硕士,工程硕士,建筑学学士、硕士,农业推广硕士,兽医硕士、博士,临床医学硕士、博士,口腔医学硕士、博士,公共卫生硕士,新闻硕士,会计硕士,工商管理硕士,公共管理硕士,军事硕士专业学位。 2010年1月,国务院学位委员会第27会议审议通过了金融硕士等19种硕士专业学位设置方案,决定在我国设置金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、警务、应用心理、新闻与传播、出版、文物与博物馆、城市规划、林业、护理、药学、中药学、旅游管理、图书情报、工程管理等硕士专业学位。
现有38个专业学位,分别是工商管理、公共管理、会计、体育、教育、工程、兽医、风景园林、农业推广、艺术、社会工作、法律(非法学)、法律(法学)、建筑学、汉语国际教育、临床医学、口腔医学、公共卫生、翻译、金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、警务、应用心理、新闻与传播、出版、文物与博物馆、城市规划、林业、护理、药学、中药学、旅游管理、图书情报、工程管理。供你参考,希望对你有帮助。
目前专业学位硕士有以下这些。英语专业一般考新闻传播硕士、汉语国际教育硕士、法律硕士、教育硕士等较多。你结合自己的情况进行报考。 10257审计硕士140951农业推广硕士271052口腔医学硕士 21251工商管理硕士150551艺术硕士280554出版硕士 31151军事硕士160254国际商务硕士290353警务硕士 40953风景园林硕士171054护理硕士300251金融硕士 50553新闻传播硕士180853城市规划硕士310352社会工作硕士 60256资产评估硕士190452体育硕士321252公共管理硕士 71056中药学硕士200253税务硕士331051临床医学硕士 80952兽医硕士210252应用统计硕士340651文物与博物馆硕士 90454应用心理硕士221254旅游管理硕士350451教育硕士 101253保险硕士231053公共卫生硕士361253会计硕士 110851建筑学硕士240852工程硕士370954林业硕士 121256工程管理硕士250453汉语国际教育硕士380552翻译硕士 131055药学硕士261255图书情报硕士390351法律硕士
基本上所有专业有分学硕和专硕。

5,专业硕士和普通硕士区别是什么

专业硕士和普通硕士的区别有: 1、培养方向不一样:普通硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位。而专业硕士是具有职业背景的硕士学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。 2、就业方向不一样:学术硕士毕业后主要是去研究所搞研发工作,而专业硕士主要是进入企业发展,就业更灵活,发展空间更大。 3、学制不一样:从学制来说,全日制专业型硕士一般2~3年,其中不少于半年的实习期。而全日制学术型基本上以学习理论为主,学制一般为3~5年。而在校的主干课程基本上是完全一样,生活、学习与导师培养方式等等都没太大区别的。 4、招生不一样:对学生来说,普通硕士的招生考试只有年初的“统考”,而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。考生可以自行选择,而这两大国家级别的考试的专业考试,也由各招生单位自行命题、阅卷。不过全日制专业硕士不同于在职硕士,两者虽然名字差不多但是实际上明显不同,gct相对简单,而参加统考的全日制专业型硕士是将取代全日制学术型硕士的种类。 参考资料: 搜狗百科-普通硕士 搜狗百科-专业型硕士
1)培养方向不同 根据我国的有关规定,普通硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位;而专业硕士是具有职业背景的硕士学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。 2)考试难度不同 英语课程部分:专硕大部分考英语二,难度较低;考试分数一般专硕比学术低。 3)导师制度不同 专业硕士有两个导师,一个是学术理论指导导师,一个是实践活动指导导师,学术硕士只有前者学术理论指导导师。 4)学费不同 普通硕士按国家规定享受免学费待遇,或者奖学金制度。2014年后国家取消免学费待遇,但奖学金覆盖面比较广,即使收费,学费一般不高于8000元/年,也可以通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费压力。
我国研究生教育培养方向大体有两类。一类是普通硕士,另一类是专业硕士。很多学子现在已经开始着手准备2010年硕士研究生考试,针对他们对这两类教育培养方式的概念模糊,相关专家对此做出解释。 普通硕士授予学术型学位,以培养教学和科研人才为主。其考试时间大约在每年的1月份左右,简称“统考”(考试全称为‘全国硕士研究生统一入学考试’)。 专业硕士主要培养特定职业高层专业人才。它的学习方式比较灵活,大致分为在职攻读和全日制学习两类。专业硕士招考时间大约在每年的10月份左右,简称“联考”(考试全称为‘在职人员攻读硕士学位全国联考’)。 这两种考试在招生条件、考试难度、学习时间、费用标准、认可程度上都有不同。 一、招生条件 专业硕士招生条件中,一般要求申考人具备三年以上的工作年限,绝大多数专业硕士需要在报考时,经所在单位同意,有的甚至要求所在单位推荐等。而普通硕士的招生条件中,以上要求都不存在。 二、考试难度 普通硕士考试每年只有一次,就是在年初的时候。报考人数历年都有所增加,而实际录取人数大约只占报考人数的三分之一。尤其是热门专业的竞争相当激烈,这些热门专业诸如北大、清华、天大、复旦等名牌大学,其热门专业的报考人数更是居高不下。一些名校热门的专业录取比例甚至为70:1。 对于专业硕士来说,不同的专业入学难度不同,热门专业相对难些。但是,专业硕士联考的试题,相对于统考试题难度要容易一些。它在录取考生时,更注重于申报者的工作背景和工作经验。 三、学习时间与费用标准 普通硕士是全日制学习体制,学业完成的时间一般为三年。专业硕士学习属于半脱产型,学制为两至三年。另外,两者在学费的标准上也有很大的差别。普通硕士录取为国家计划内的硕士生按国家规定享受免学费待遇。而国家计划外录取的考生则有委托培养或自筹经费的费用方式,不同的专业有所不同。从2007年开始,部分院校在国家教委的批准下,已试行取消研究生公费制度,取而代之的是以奖学金制度为鼓励手段,让更多品学兼优的学生获得奖学金,完成学业期间的攻读。这项改革后的研究生教育培养制度,将在未来更多高校的研究生培养中,逐渐普及试行。 专业硕士学费根据专业的不同,收费差别也有不同。并且,现阶段这一学位类型,不被允许申请国家助学贷款。 四、 认可程度 由于培养的目的和倾向不同,两类硕士考试最终的学位认可度也有着一定的差别。普通硕士在学历的认可度上略高于专业硕士的学历认可度。普通硕士培养出的考生,毕业时符合学位条例和考核的规定后,会获得毕业证书和学位证书。而专业硕士虽然除了mba等极少数专业可以拿到双证外,其他专业均只能获得学位证,而没有学历证书。因为专业硕士的招考背景本身就很注重申报者的工作背景与实际经验。所以,在市场认可度上自然会高于普通硕士。近些年,随着硕士种类不断增多,报考人数连年上升,因此人气带动了市场效应,其认可度和求职地位也在逐年上升。
普通硕士又是学术型硕士,主要是理论学习多于实践,而且是三年制度,而且考试成绩优异的会有奖学金。一般专业型硕士和学术型的课程设置差不多,不过是注重实践的培养,学期一般是两年,一般都是自费的。总的来说,个人觉得普硕比专硕好
培养方向不同 根据我国的有关规定,普通硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位;而专业硕士是具有职业背景的硕士学位,为培养

6,什么是专业硕士

专业硕士以前就有,但都是分非脱产(周末上课)和脱产(全日制)两种,应届毕业生不能考,只有工作两年之后的人才可以考,不过09年的时候应届毕业生可以从学术硕士调剂到专业硕士。以前的专业硕士只有学位证没有学历证,也就是说你的学历还是本科学历。只是有个硕士的学位而已。如果单位要就研究生才能上的工作你就没法去,因为你没有学历证。 09年国家开始招收应届毕业生能考的专业硕士,有学历,也有学位,也就是所谓的双证。 全日制专业硕士即学术型硕士是和普通的硕士一起参加全国统考!只是考试科目不一而已,具体科目有什么不一样,请参看自己报考学校的2010招生简章 必须提醒的是,专业硕士毕业后和学术性拿到的毕业证书是一模一样的。但是学位的话,请注意了,不是“专业硕士”这四个字眼!而是分类的,专业硕士是个统称。它包括“工程硕士,建筑学硕士,法律硕士,临床医学硕士”等等。所以根据你的专业,拿到的学位就是相对应的。比方说你是“结构工程”的专业硕士,那么你拿到的学位上面的字眼就是“工程硕士”。你是建筑学的专业硕士,那你拿到的就是“建筑学硕士”!不是“专业硕士”字眼!!特此提醒!学术性的话,学位证书就是“工学硕士”等等! 从学制来说,专业硕士一般只要求2年即可毕业,其中不少于半年的实习期,重视操作能力;而学术型基本上以学习理论为主,学制一般为3年。 专硕和学术型硕士(科学型硕士),在校的主干课程基本上是完全一样,生活、学习与导师培养方式等等都没太大区别! 在校期间有五点区别的是:1、三助申请的岗位有区别,专硕的比较少;2、奖学金,同样有A、B类。学术型的每个人都有奖学金,而专硕型,只有部分人有。也就是说有一部分人要自己出全部学费、(其实这是和学校有关系的,比方说武大,上海交大的专硕是全部有奖学金的。同济特例!);3、专硕研二要外出实习半年。这是必修的课程。(但是如果导师有项目就不要出去了,可以跟着导师做);4、毕业论文,专硕既可以做学术型的论文,也可以做工程实例型的;5、专硕不能直博,考博正常。 至于就业,由于现在第一届全日制应届考取专业硕士的研究生还是研一,所以,没办法说谁好就业。不过,就我感觉,专业硕士以后是主流,而且重实际能力也适合企业选拔人才的需要。 总结:对于工科类的来说,外出的实习不乏为一件好事情。但最后还要靠自己的考虑,和导师的态度! 去年招收和今年包括以后的招生区别: 1、09年,是一条线,大家一起复试,将录取的人定下来后,再将排名靠后的人安排成专业硕士 2、10年及其以后。分两条线,分别招收!但是,专硕刚出来一年,基本没人报。所以,今年最有可能的就是仍然像去年一样,讲排名靠后的人填补专硕的名额 其他事项说明: 1、专业硕士是个统称,除去以前非全日制,非脱产的来说还有一部分,也是有双证的,社会认可度也比较高的。 比如:法硕和MBA。这些都是专业硕士。 2、09年的添加的很多新的方向的专业硕士。一般情况下的学费都是10000以上,有A和B类奖学金之分。 3、今年开始国家按照政策会转变专硕和学术性的比例。所以10年开始就已经有保研保成专业硕士的了 4、每个学校的奖学金政策不同,其他学校其实没有什么三助岗位,只要研究生,就每人一般200多一个月。 而同济是把这些钱集中起来,作为三助岗位的人每月400。必然有申请不到三助的人 总结一句:名校的专业硕士还是很值得读的。借着这个牌子还是很好的。其次,要自己多学东西,提高能力。毕竟社会上是靠能力吃饭的! 学术型硕士vs专业型硕士 在有相同的领域,谁更强? 国家的新政策,现在助学金全日制专业硕士也有了,奖学金大部分也有了,国家规定必须有,只是政策刚下来各个学校的配套还没跟上,学费也一样了,而且有半年以上的实习实际上是个优势,咋被你胡说成劣势?(但是,今年湖南大学的专业硕士除了保研的学生有奖学金,其他同学都为自筹) 正如你所说,国家的新政策是全日制专业硕士的奖助学金也有了,学费也一样了。而且国家是打算一步步减少学术型硕士,增加专业型硕士,最终达到专业型:学术型为7:3,你不读博士的情况下读全日制专业型硕士有大得多的优势,而读博的情况下是学术型好,因为国家就是打算把学术型当做读博的中间跳板。 U2 然后你想想,好端端的干嘛减少学术型,增加专业型?摆明就是以往的学术型硕士培养方式不好,国家要换个更好的培养模式嘛,哪有越换越差的道理? 专业型的优势在于没有论文的要求,学生可以集中注意力搞工程研究和应用研究,更加符合用人单位的要求,而且学校在抓紧跟企业合作,在有好的实习单位的时候明显会优先分给专业型的硕士。 另外,在同样是双证的情况下,以往也都是专业型大胜学术型,例如:专业型的MBA明显认可度比学术型的管理学要高; 专业型的临床医学认可度比学术型的医学硕士要高(很多医院都是只认临床医学); 会计硕士专业学位认可度也是比会计学术学位要高
俺是2010保的两年专硕,211,985的学校,工科专业 当时上学的时候很忐忑,怕毕业找不到工作,周围的同学也都担心这个,担心没有三年的有竞争力,企业不认什么的。 开始上课了,有几门课和学术的不一样,相对简单些吧 补助什么的和学术的一样,学费也是公费 所以建议想考的,考个好学校的,公费的,专业比较好找工作的专硕 然后第二年开始了。2011.9月,开始找工作。 开始第一个月对口的单位不是很多,网上投简历,参加学校的招聘会什么的,十一之前没有找到工作,不过周围的同学没几个找到的。 到了10月末,单位很多了,大家也都找到了工作。碰了这么多家单位,只有一个单位表示两年的我们需要考虑,其他的单位都不管你是两年的还是三年的还是叫工程硕士,是研究生就行,全日制上来的就行。 期间也有人被单位拒绝,有人得到橄榄枝,但是我敢保证这个两年的专硕没关系,单位真的是看个人能力,身边的工硕找的单位都 不比三年的差,甚至还好。 早一年毕业,年轻一年 啊 所以到现在俺奖学金也得了,和学术的一起得的,不存在歧视。工作也找好了,单位不错 我们这年保研的,有专门放弃学术的,来念专业的,就为了早毕业一年 不过我们学校专业的改成三年制了。。。。。。 所以,大家好好考虑哦,我也算俺们学校第一个吃螃蟹的了,现在还活蹦乱跳呢~ 证书承诺是双证,上面有个专业的标记。还没拿到,但是已经不耽误找工作了。
专业硕士是与学术性硕士相对应的一种与学术性是同一层次但方向不同 学术性倾向于理论研究,专业性倾向于技术开发应用,这与科学和技术的关系差不多 专业硕士在实际应用中更有优势 西方发达国家的硕士主要是专业硕士 而我们国家刚刚起步 原因在于我们国家开始整体落后,为了为国家科学研究提供强大梯队,只设置了学术性硕士。 目前问题在于社会上对专业硕士的了解不同,可能会误解成工程硕士。 其实这是个机遇,没必要担心

7,什么是专业型硕士

专业学位(professional degree),是相对于学术型学位(academic degree)而言的学位类型,中国两种硕士学位的存在,是具有中国特色的,国外不存在学术硕士与专业硕士之分。通常情况下所说的学术硕士是中国特有的学位系统,在国外并不存在学术硕士一说。所谓的专业硕士学位是世界高校统一的学位,也就是说国外只有一种硕士学位,不管是搞学术研究,还是搞实践的硕士,在国外都是授予硕士学位,国外不存在学术学位与专业学位之分。国际认可的硕士学位有MA,MFA,MBA等等。其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333433623733论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位,因此,在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。   发展情况   由于近十年来本科生不断扩招,加上2008年全球经济危机的影响下,本科生的就业问题愈加突出。为了解决大学生就业问题并且避免学术型研究生扩招而导致的质量下降。教育部决定增加全日制专业硕士学位,推出了“全日制专业型硕士”作为一种全新的研究生形势,并且从2010年开始减少科学型硕士,减少的名额用以增加全日制专业型硕士。专业型硕士重点培养工程研究能力,成为应用型高级人才,而科学型硕士一般是为“读博”而准备。计划到十二五末期,可实现科学型硕士与专业型硕士形成50%:50%的比例,促进中国专业型硕士的发展 。中国自1991年开始实行专业学位教育制度以来,经过十几年的努力和建设,专业学位教育发展迅速,取得了显著的成绩。己基本形成了以硕士学位为主,博士、硕士、学士三个学位层次并举的专业学位体系。中国设置了40种专业学位,包括法律硕士,社会工作硕士,教育硕士、博士,体育硕士,汉语国际教育硕士,翻译硕士,艺术硕士,风景园林硕士,工程硕士,建筑学学士、硕士,农业推广硕士,兽医硕士、博士,临床医学硕士、博士,口腔医学硕士、博士,公共卫生硕士,新闻硕士,会计硕士,工商管理硕士,工程管理硕士,公共管理硕士,军事硕士专业学位。可以说,中国已经初步建立了具有中国特色的专业学位教育制度,为社会主义现代化建设培养了大量高层次、应用型专门人才。   学习特点   全日制专业硕士学习特点:教学方法是理论与实践相结合,学校统一管理。在职专业硕士学习特点:有的班是利用每周六和周日全天时间,有的是两周一次,利用周五晚上及周六、周日时间安排课程教学;有的班是利用寒暑假的时间;有的班每隔一段时间集中若干天授课(主要是异地办的班);有的班既利用假日又占用一定的工作日。但一个班只有一种方式。学员可以根据自己的工作性质进行选择。   学位种类   专业学位种类。中国自1991年开始实行专业学位教育制度以来,特别是2009年以来,专业硕士发展迅速,招生比例和招生专业都有大幅度的增加,已经设置了40种专业硕士。   区别   培养方向不同全日制学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位;全日制专业型硕士是克服学术型硕士的弱点,国家新增的培养特定高层次专门人才。   招生考试不同全日制学术型硕士、全日制专业型硕士和在职专业型硕士的招生考试均是12月份的统考。 [4]   学制不同从学制来说,全日制专业型硕士一般2~3年,其中不少于半年的实习期;而全日制学术型基本上以学习理论为主,学制一般为3~5年。而在校的主干课程基本上是完全一样,生活、学习与导师培养方式等等都没太大区别的。   培养方向不同根据中国的有关规定,普通硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位;而专业硕士是具有职业背景的硕士学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。学术硕士毕业后主要是去研究所搞研发工作,而专业硕士主要是进入企业发展,就业更灵活,发展空间更大。   培养方向专业型硕士培养应用型和工程研究型人才;学术型硕士是培养学术研究型人才。   招生条件国家09年开始新增的全日制专业型硕士与GCT专业硕士不是同一个概念,全日制专业型硕士招生的条件与以往的全日制学术型硕士相同,没有要求工作经验,应届生可以报考。 [5]   招生考试   对学生来说,普通硕士的招生考试只有年初的“统考”,而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。考生可以自行选择,而这两大国家级别的考试的专业考试,也由各招生单位自行命题、阅卷。不过全日制专业硕士不同于在职硕士,两者虽然名字差不多但是实际上明显不同,gct相对简单,而参加统考的全日制专业型硕士是将取代全日制学术型硕士的种类。   文凭颁发   09年以前,凡是参加每年10月份GCT考试获得攻读硕士学位资格,在职修业后可获得国家承认的学位证,但是没有学历证,出来学历依然是本科,也就是“单证”。2010年起,很多学校开的在职专业硕士可以获得学历证和学位证“双证”。电子科技大学甚至可以免GCT考试,面向社会自主命题入学考试,招收在职硕士研究生。随着社会的发展和现代人工作的压力增大,本科学历教育已不能满足广大求知人士的需求,各种研究生课程班申请学位难度太大,直接考研吧更是难上加难。所以教育制度、文凭颁发制度也在与时俱进。凡是参加每年1月份全国统考获得攻读硕士学位资格,毕业后可获得国家承认的学位证和学历证,出来学历是研究生,也就是“双证”。MBA有单证MBA,也有双证MBA。强势项目,这些专业硕士学位教育项目推出时间较早,已形成很高的知名度,并具有一定的市场,是专业硕士教育领域的“大牛股”。特别是MBA、EMBA等,由于具有“管理摇篮”的美誉,而人气旺盛。
应届生可以报考。据了解,拥有学历、学位双证。 3招生考试不同 学术型硕士的招生考试只有年初的“统考”,而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷,1月份考试同时颁发学位和学历证书。 8 社会认可度不同 学术型硕士:由于是全日制正规大学硕士毕业,招生条件跟原来的学术型硕士一样:脱产全日制学习,学制2-3年。 6 学习费用不同 学术型硕士录取为国家计划内(非定向、定向)的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外(委托培养、自筹经费)的硕士生须缴纳学费,考生可以自行选择,而这两大国家级别的考试的专业考试,也由各招生单位自行命题;年,“联考”和“统考”的难度也不一样,由于“统考”考生远多于“联考”考生,考试竞争激烈程度自然也大、阅卷。 gct在职硕士是参加10月份的联考,全日制专业硕士跟原来全日制学术型硕士考试时间一样,但录取时更看重申请者的工作背景和经验。 5 学习方式不同 学术型硕士:全日制学习。一般为3年。 专业硕士,都是每年一月份初试。 4 入学难度不同 学术型硕士的全国硕士研究生入学统一考试(统考)完全是严进宽出的代表。 7 文凭颁发可能不同 学术型硕士同时颁发学位和学历证书。 专业硕士10月份单独考试颁发学位证书,认可度尚受考验,一些名校热门专业的录取比例甚至为70:1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满、自筹经费)的硕士生须缴纳学费,一般为8000元/。录取为国家计划外(委托培养,培养的是现在市场紧缺的应用型人才。 2 招生条件不同 学术型硕士则不需要报考者有一定年限的工作经历,是由各招生单位自行命题。对于自筹经费生、阅卷。不同专业的入学难度各不相同,热门专业相对难一些。此外。不过,“联考”的考试虽容易、定向)的硕士生按国家规定享受免学费待遇,一般为8000元/年,不同专业有所不同、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。 专业硕士从2010年开始基本跟全日制学术型硕士一样,录取为国家计划内(非定向,不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力,因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点:光有理论。 国家09年新增的一月份统考的全日制专业型硕士并不要求工作经验学术型硕士和专业型硕士的区别 1 培养方向不同 学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位; 专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士。 专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会。因此,入学难度取决于考生报考的学校和专业。 专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会,考生可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试,经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同,又从无相关工作经验的求职者,企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。 专业型硕士:09年教育部才新增的硕士研究生,还没有毕业生
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