到了高中，很多家长都知道对孩子的教育无能为力。所以法律没有固定的规律，只要有不懈的进取精神，任何方法都可能是好的。当年在市一中读书，因为考上清华北大，状元是一大噱头，所以会很张扬。培养高中意识，快速完成从初中到高中的过渡。
前几年学生喜欢去大城市学艺术，尤其是播音、编导、表演、空乘的培训。他们觉得大城市更可靠。结果在本地就读的考生平均分基本相同，但大学录取率远高于在大城市就读的考生。学习乐器艺术不仅可以提高自己的音乐素养和艺术修养，而且对培养严谨踏实的学习态度和自觉勤奋的学习能力具有重要意义。
你所在的高中是如何吸引新生的？
每个高中吸引新生的方式都差不多，第一应该是宣传考上清华北大的人数，宣传考取省状元或者市状元;第二就是一本上线率和二本上线率，如果上线率不够理想就换一种方式，本科上线人数;第三，就是师资和环境，一般好的环境和良好的师资都会吸引一部分人去;第四就是优惠政策和奖励政策，对能好学生提前奖励，提前录取。当年我读的是市一中，因为考上清华北大以及状元是大噱头，所以会非常大肆宣传。
高一新生进校，班主任要做些什么？
谢邀。一般高一新生到校报到后，班主任就该——1归纳整理学生的基本情况信息，对学生的家庭有大致的了解，心中对每个学生也就有了初步的了解。再收集学生的照片，便于记住学生。2自己观察学生推荐酝酿班干部人选，尤其是班长人选，一位好班长对班级太重要了。要有一个团结向上的班委会。3准备好就职演说，很重要。
不卑不亢，不骄不躁。把你的美好和能力都展示出来，目的是树立威信，不让学生失望。4准备好第一次班会。学校规，立班规。自己先提出一套切实可行的方案，然后讨论通过。通过后就要执行，如果违纪，有什么惩罚措施，一并通过。让每一个人都同意，然后每一个人都能遵守。5准备好第一次家长会，在家长会上，把校规班规发给家长人手一份，让家长了解，协助学校监督学生执行。
并说明目的为全班同学营造一个良好的学习环境，对每一位同学都有好处。6上好自己的第一节课。每位班主任都是任课教师，教好自己的课，十分重要。能进一步巩固班主任在学生心目中的地位，进一步树立威信。好的班主任，就是要学生崇拜你。7一般高中有很多住校生，班主任要常去学生宿舍看看，关心学生的疾苦，解决学生的难处。
8早上要陪学生一起出早操，这是学校的要求，对自己也是一个锻炼，同时便于了解学生，有利于班级工作。9了解学生情况，看哪些学生家庭生活比较困难，力所能及给与帮助。10一周之内尽量把学生名字记下来，对上号。一天记十名同学，一周五天，五十个人就记住了。11两周内，找每个同学谈一次话。不一定郑重其事地谈话，早操自习时间等，随时都可以和同学聊聊。
怎样教育高一学生，有什么好的建议？
我是老笨瓜016，不请自来。因为我就是高一的班主任，因而很有发言权。我带的班级无论日常行为规范还是学习成绩，都位居42个平行班级第一。培养高一良好的学习习惯，我认为要从四方面入手。1.培养高中意识，迅速完成初高中的过渡。初高中的知识点学习方法迥异，一定要有足够的心里准备和适应阶段。不可掉以轻心。我在前面的回答中已经指出，高一学生必须上课紧跟老师配合教师，紧跟教师的思路走，万不可再抱有侥幸的心里和临时抱佛脚的心理，以便迅速适应高中生活的节奏，不掉队，给自己强大的自信心。
2.树典型，介绍成功经验及失败教训。进入高中，一定要听取教师介绍的成功经验与案例，对照自己，反省自己。不要觉得自己是世界上最聪明伶俐的人，客观认识自己，把自己的定位找准。不自负，不自大，不自卑。还要听取教师对以往高一失败的学生案例的分析，汲取教训，不重蹈覆辙。入室即静，入座即学。3.家校联手，了解学生以前的习惯。
你也花了钱。他白赚了，你却不退钱。他只是画了一幅画，你却信以为真，深陷其中。结果我很失望，失去了本来可以参加其他学校考试的动力和精力。还有就是参加培训前与培训机构签订费用和服务相关协议，以及滞纳金的约定。最后给艺考生一个建议。你可以有信心考好，成绩是你自己的。不要相信小道消息，自始至终抱着一颗平常心。你考得好大家都会开心，考得不好大家也不会难过。
老师们，一定要和家长保持密切联系，多了解班上学生过去的学习习惯。多观察，勤发现，力求不放过学生的任何细节。多接触学生，让他们畅所欲言，交流自己进入高中后的感受和经历，做一个善于倾听的老师，而不是一个高人一等的老师。发现问题，及时给予指导。培养学生上课不低头，认真抬头的好习惯。4.抓落实，注重讲课效果。
