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第二轮双一流学科排名及学科名单,双一流学科是什么yisi

来源:整理 时间:2022-04-28 19:23:44 编辑:教育知识 手机版

以上三点够清楚了吗?接下来,我们来说说这个一流的学科建设。这个双一流学科本身包含了两个部分,一个是双一流大学的遴选,一个是一流学科建设学科的遴选,所以“双一流”肯定包括了拥有“一流学科建设学科”的大学。实施和推进“双一流”建设的基本原则是什么?答:为贯彻落实党中央、国务院关于2017年维稳中求进工作总基调要求,结合“双一流”建设实际,经过广泛征求意见,确定工作总原则是维稳中求进、继承创新、改革发展。

“双一流”大学是指什么?

“双一流”大学是指什么

1、“双一流”是继211、985之后的又一国家级教育工程,你也可以把它理解为中国大学的新版兵器谱,是考生择校的根本依据。这款兵器谱发布之后,原有的211、985即刻退出历史舞台。教育部相关负责人特别强调,“双一流”不是“985”、“211”的翻版,也不是升级版,更不是山寨版。它是一个全新的计划。2、“双一流”并没有打破211、985的既定格局,原来的211大学(包含985)全部上榜,没有一个降级,并新增了24所大学。

“双一流”分为“一流大学建设高校”与“一流学科建设大学”,其中一流大学共计42所,可对应原来的985高校。原来的39所985高校全部上榜,另增郑州大学、云南大学、新疆大学三所。“一流学科建设大学”共计95所,可对应原来的211高校。其中71所为原211大学,并新增了24所非211大学。新增大学主要集中在中医药、文体艺术、理工三个领域的特色大学。

3、和985不同,42所一流大学分为A类与B类两个级别,A类大学36所,全部为原来的985高校。B类大学6所,其中东北大学、湖南大学、西北农林科技大学为为原来的985高校,此次入选B类,有降半级的意味。另外的郑州大学、云南大学、新疆大学则为原来的普通211大学,此次入选B类,可视为升班级。4、和211、985不同,“双一流”大学的评选不是“一次定终身”的,而是有竞争机制的,能上能下,对成效明显的加大支持力度,对进展缓慢、缺乏实效的,提出警示并减小支持力度。

5、入选“双一流”大学,可以获得极大的财政支持。据财新记者统计,除港澳台外的31个省级行政区目前公布的双一流建设计划支持资金总额已超550亿元。以下是“双一流”工程认定的42个一流大学,它们的分布情况如下:2017年1月,经国务院同意,教育部、财政部、国家发展改革委(以下简称三部委)印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法(暂行)》(以下简称《实施办法》),“双一流”建设进入实施操作阶段

日前,“双一流”建设高校及建设学科名单正式公布,三部委有关负责人就相关问题回答了记者提问。“双一流”建设实施推进的基本原则是什么?答:为贯彻落实党中央国务院关于2017年稳中求进工作总基调要求,结合“双一流”建设实际,经广泛征求意见,确定总的工作原则是稳中求进、继承创新、改革发展。稳中求进,即从建设基础出发,平稳开局,平稳过渡,平稳推进,不搞全体发动、推倒重来;继承创新,即充分考虑“211工程”“985工程”等高等教育重点建设基础,继承好已有建设成效,同时创新建设管理模式,充分调动各方面的资源和力量,促进高等教育区域协调发展;改革发展,即以改革为动力,既要坚持竞争开放、动态调整,打破身份固化,强化绩效激励,又要强调改革引领、深化综合改革,切实推动高校内涵式发展、提高质量。

双一流大学很好吗,是个什么水平?

“双一流”大学是指什么

双一流大学很好吗?这是国家战略问题,是为了提升中国高等教育综合实力和国际竞争力,实现中华民族伟大复兴的中国梦而有力的支撑!双一流是指世界一流大学和一流学科建设,现有42所院校,可分为39所985高校 3所211院校(郑州大学、云南大学、新疆大学),又可分为A、B两类,A类高校36所、B类高校6所,各个院校实力不同,但各有特色!我们通常把这42所高校分为5个档次来分辨记忆及报考考虑:第一档次:清华大学、北京大学,国内顶尖高校最佳代表这两所大学是国内顶尖高校,不仅在国内实力强大,在国际上也是名声远播,是万千学子梦想中的大学,为国家培养众多精英人才;一般只有各省学霸才能报考,像今年广西高考状元杨晨煜以730分成绩入读清华大学的“智班”人工智能专业,诗词才女武亦姝以613分就读清华大学新雅书院令人羡慕,这两所高校是学霸的聚集地,毕业生更是多以深造和出国留学为主,也是各领域的精英人才!第二档次:华东六校 人大,每年录取分数相差不大华东六校只指上海交通大学、复旦大学、浙江大学、中国科学技术大学、南京大学、同济大学,另外加上中国人民大学,这六所院校一般上海交通大学和复旦大学录取分数比较高,而且在招生人数上,上海交通大学和中国科学技术大学对个别省份招生仅招1到2人,甚至不招生,它们强大的实力有这个资本,就这样依然很多学生报考!在今年江苏文科招生,上海交通大学招生分数更是达到410分,仅次于清华大学,超北京大学1分,让考生直言:“上海交通大学要超北京大学”啊,可上海交通大学在江苏文科只招生2人,而北京大学则招生30人左右;在广东文科也是如此,上海交通大学招生分数仅落后北京大学1分排名第三,但最大的问题就是招生人数过少!第三档次:有人说是中竖9校,我更以为是有特色的高校!这些高校在各自领域都都非常牛、实力非常强,有“3所理工”高校北京理工大学、华南理工大学、大连理工大学,在工科方面实力是非常强悍的;有“国防七子”的北京航空航天大学、西北工业大学、国防科技大学,在国防特色专业是独树一帜,令人向往;有“建筑老八校”的哈尔滨工业大学、天津大学、重庆大学、东南大学,在建筑领域是佼佼者,当然也有电子计算机方面的高校四川大学、电子科技大学;更有不仅校园美丽而是文理兼收的厦门大学、武汉大学、中山大学、中南大学、南开大学;更有交通领域高校西安交通大学、师范类高校北京师范大学和华东师范大学及华为公司最喜欢的工科高校华中科技大学!这21所院校,在各自领域都是非常强大的,录取分数也是非常高的,是众多学子向往的高校!第四档次:近年发展较为缓慢的985高校,需要加大资源投入,否则很容易被其它211高校超越老牌工科高校兰州大学、东北大学,综合类高校山东大学、吉林大学、湖南大学,具有民族特色的中央民族大学、学科特色的中国海洋大学,985农林高校中国农业大学和西北农林科技大学,这9所高校近年发展不是太如意,像东北大学、湖南大学、西北农林科技大学被评为双一流B类了,说明实力在下降啊,需要加强!再如前段时间闹的沸沸扬扬的山东大学“学伴”事件,让山东大学名声下落,近近年综合实力不会有多大提高,因为它已经成为“笑柄”了!第五档次:3所211院校郑州大学、云南大学、新疆大学这三所大学能入围国家双一流建设高校实属不易,不过近年来郑州大学发展是相当不错,不论是学科实力,还是院校规模都具备了一流高校的潜力,再加上交通条件的便利,未来发展可期,现在已经成为性价比最高的双一流高校,深受众多考生的喜欢!42所双一流高校,每所高校实力不同,特色专业不一样,未来发展潜力巨大,可以说,考上的都是学霸,考上的我都深深祝福你们,加油吧!。

双一流大学真正含义是什么?包不包含一流学科的大学?

“双一流”大学是指什么

双一流大学真正含义是啥呢?听缪老师跟你讲:一是评价标准,二是财政支持,三是教育导向,就这么简单。(上图由缪老师拍摄于清华大学)一说评价标准,985、211不是作废了吗?(其实社会认可还会持续很久,没那么容易过期),总需要对大学和学科的水平做一下综合评价嘛,否则非专业人士都分不出来好坏,那考大学、考研,HR面试不是更难了吗?那就来个双一流,作为评价的依据好了。

二说财政支持,咱国家的大学呢,不是靠校友捐款来建设,而是大多数靠着国家和地方财政的支持,没有财政支持,大学建设就无以为继。所以就得构建一个拨款的体系,双一流嘛,双一流大学,财政可以直接拨款给大学,这叫有法可依;一流学科建设学科,可以拨款给拥有这个学科的大学,专款专用,这叫有法必依。(上图由缪老师拍摄于中国农业大学)三说教育导向,咱国家的大学,来来回回被折腾了好几次了,从50年代的院系大调整,综合类大学纷纷被拆分,甚至很多院系远走他乡,到本世纪初的院校大合并,地域接近的很多大学又合并起来,重新塑造巨无霸大学。

现在呢,借用双一流,跟大学明说:国家不支持搞高大全了,你把优势学科发展好,一样可以享受很多资源。以上三点,缪老师说的够不够清楚?接下来再聊聊这个一流学科建设学科的事儿,这个双一流本身就包含了两部分,一个是双一流大学的评选,一个是一流学科建设学科的评选,所以“双一流”肯定包含了有“一流学科建设学科”的大学。

(上图由缪老师拍摄于东华大学)关于双一流,有两个关键之处要跟你交代一下:一是动态评选,二是未来指向。什么是动态评选呢?很简单,以前评985、211,评上了就不会落选,一旦评上了,就稳当了、保险了,所以很多大学就躺在地上睡大觉了,不思进取。从国家层面来看,大学撂挑子不努力,肯定不行啊。所以双一流在开始评选的时候,就说好了,大家都是动态评选,今天没评上, 明天够努力,你还有评上的可能,今天评上了,你却不努力,明天就让你掉下来。

(上图由缪老师拍摄于同济大学)什么是未来指向呢?国家支持大学和学科的发展,指向的是未来,所以双一流评选结果并不代表大学和学科现在的水平,而是未来发展成“一流”这个美好的愿望。所以如果你要考量一所大学或者某个学科现在的水平,你看看他985、211的标签,看看他是不是国家重点学科,看看他在教育部第四轮学科评估中的排名,远比双一流靠谱。

我们的双一流目标分三步走:第一步,2020年,几所大学和部分学科进入世界一流。第二步:2030年,更多的大学、更多的学科进入世界一流行列。第三,2050年左右,国内一流大学和学科数量将跻身世界前列,建筑教育将更胜一筹。(上图为中南大学苗老师拍摄。)苗老师的意见是:什么时候大学本身不提建设一流大学,而是认真研究教学科研,努力夯实内功,才能真正产生世界一流的大学和学科?你怎么想呢?。

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