三、若是低年级孩子，家长不妨注重作文引导，从日常生活做起。?????写作练习篇?????一、审题、立意技巧训练（命题作文）二、开卷之初，奇句夺目三、终篇之际，妙语摄魂四、象征手法起神韵五、彰显个性，形象丰满六、景物描写，意境深远亲爱的家长和同学们，你们学会了吗？加油哦！ ☃️希望穆老师的回答能够帮助到大家！☃️。
如何写好记叙文的以景结情式结尾？
如何写好记叙文以景结情式结尾？ 古人在谈到结尾时常以“豹尾”为标准，是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮有力，给读者以咀嚼回味的余地。作文结尾方法有很多，如：1.自然收束，水到渠成；2.首尾呼应，凸显主旨；3.言为心声，呼唤号召；4.巧妙发问，引人深思；5.引用佳句，多姿多彩；6.抒情议论，气势不凡；7.景物烘托，情景合一等等，其中以景结情，更是余韵悠长，别有情味。
个人觉得以景结情式结尾应做到：1.景物应具有美感，忌生僻粗俗。好的文章首先要给读者以美的享受，以美的熏陶。在写景结尾时，我们要选择具有美感的景物，在情景交融中回味文意，体会文章主旨。示例：《风筝》开头：“哦，又和父母闹别扭了。”结尾：“风渐渐停了，风筝缓缓地落下来，被一双充满温暖的手捧起来，它回‘家’了。
云渐渐散了，露出一片湛蓝的天……”技巧点拨：结尾景物写风筝落下，风住云开的唯美画面，生动展现我和父母化解矛盾后的温馨情景。2 .景物应简洁疏朗，忌拥挤繁密。结尾写景应抓住一两个意象即可，景物过多显得杂乱，冲淡了景物描写的作用，难以表现文章主旨。示例：此刻，一缕阳光从外面射进病房，我感到自已真像一棵受伤的小树沐浴着它。
呵，成长的路上，虽然风云莫测，但是阳光毕竟很好！我想。（选自湖北省仙桃市中考满分文《在阳光下成长》）技巧点拨：这段结尾突出阳光的作用，将自己比喻成一棵小树，与成长结合在一起，暗示自己成长道路虽不平坦但充满阳光，表达出一种乐观向上的情绪。画面简洁，意象生动，既照应了主旨，又显得情韵深长。3.景物中蕴含情感，忌简单罗列。
用景物结尾绝不是为了描写而描写，而必须有一定的作用，可以寄托一种情思，可以象征一种情态，可以突现一种情境等，景中必须蕴含情感。示例：风停了，暴雨也结束了，太阳重新露出了笑容，两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去，消失在一片晚霞中，两者混为一体，没有距离。（选自广州中考满分文《雨中品读》）技巧点拨：这段结尾的特点十分突出，景物烘托的作用也很明显，小作者通过对雨后景物的描写暗示了两代人之间情感隔阂的消失，情与景有机地结合在了一起。
