武术已经开始有段位制的推广。中国武协自，2011年3月印发《关于加快武术段位制标准化管理体系建设的通知》（武术字[2011]88号）起，中国武术协会段位制办公室就着手组织专门人员编制《中国武术段位制手册》，目前中国段位分为九段，根据个人从事武术锻炼和武术活动的年限，掌握武术套路技术和理论的水平、研究成果、武德修养，以及对武术发展所做出的贡献，设晋级和晋段两部分。
中国武术段位制该如何修改？
中国武术段位制理论考试试卷一、名词解释（每题 4 分，共 20 分）1．武术 : 是以攻防技击动作为主要内容、以套路演练和搏斗对抗为运动形式、注重内外兼修的民族传统体育项目。2．套路运动：是指以技击动作为素材，以攻守进退、动静疾徐、刚柔虚实等矛盾运动的变化规律编成的整套练习形式。3．散打运动 :是两人按照一定的规则，运用武术中的踢、打、摔等攻防技法进行徒手对抗的现代竞技体育项目，它是中国武术的重要组成部分。
4．武德 : 即武术道德，指对习武者行为规范要求的总和。主要表现为仁、义、礼、信、勇等方面。5．太极拳 二、填空（每空 1 分，共 20 分）1.冷兵器时代，武术与（ ）紧密相连。2.商周时期，出现 “（ ）” ，武王用武舞来训练士兵，鼓舞士气。3.纵观历史，（ ）时期是武术大发展的时期，这时期不同风格、流派的拳种林立，各种武术著作大量流行。
4.（ ）年，国家批准设立武术博士学位。博士授予权属上海体育学院。5.（ ）年，国家体委将武术列为体育竞赛项目。6.武术按其运动形式可分为两大类： 套路运动和搏斗运动 7.中央国术馆曾在（ ）年和（ ）年在南京举行两届国术国考。8.目前武术竞赛中正在逐步开展的搏斗运动形式有（ ），（ ），（ ）三项。
9.拳是由拳心，（ ） ，（ ） ，（ ） ，（ ） 等部分组成。10.武术具有（ ） ，（ ） ，（ ） ，（ ） 的作用。 三、简答题（每题4分，共20分）1.简述中国武术概念?2.新中国成立后，为什么把国术改为武术？3.我国武术发展的基本方针是什么？ （一）大力开展群众性武术活动，坚持普及与提高相结合 （二）作好挖掘整理工作，把继承和发展结合起来 （三）百花齐放，百家争鸣，互相借鉴，既保持武术的固有特点，又沿着科学化方向发展 （四）套路和搏斗运动并行不悖 究，逐步形成一个完整体系。
（五）积极稳步向国外推广 4.简述武术散打的概念和特点作用。散打是一项徒手搏击格斗的技术。它的母体是中华民族传统体育瑰宝——武术运动。武术是以技击为主要内容的民族传统体育项目，散打是武术运动的对抗性形式，更是武术运动的最高表现形式，是武术的精髓之所在。散打运动的特点和作用 ： (一)技击与体育的完美结合 (二)对抗性是武术散打运动的基本特点 (三)武术散打具有鲜明的民族特色 (四)丰富文化生活，具有较强的观赏价值 (五)提高竞技水平、增进友谊 5.简述武术散打的基本技术。
答：散打基本技术包括：一、实战姿势和警戒姿势二、基本手法：拍、挡、截、抄、格、拿三、基本掌法：推掌、砍掌、刺掌、劈掌。四、基本步法：进步、退步、上步、撤步、闪步、换步、跃步五、基本拳法：直拳、贯拳、抄拳、劈拳、鞭拳六、基本肘法：顶肘、摆肘、格肘、后击肘七、基本腿法：弹腿、蹬腿、侧踹腿、鞭腿、截腿、扫腿八、基本膝法：顶膝、撞膝九、基本摔法；抱腿摔、别摔、勾摔十、基本组合：拳拳组合、腿腿组合、拳腿组合四．论述题（每题10分，共40分）1.试论武术基本功的重要性及对身体的作用。
壮内强外的健身作用；提高防身自卫能力；培养道德情操；丰富文化生活；增进交流。2. 试述武术“抱拳礼”的涵义？ ①左掌表示德、智、体、美“四育”齐备，象征高尚情操。屈指表示不自大，不骄傲，不以“老大”自居。右拳表示勇猛习武。左掌掩右拳相抱，表示“勇不滋乱”，“武不犯禁”，以此来约束、节制勇武的意思。
武术段位如何划分？武术达到九段是什么水平？
这个问题很有水平，但是没有多少人回答，知道的不愿意回答，不知道的无法回答，我来试着回答一下，首先声明，我的回答未必对，只能做个参考，就当是抛砖引玉，欢迎大神指正。武术一共分为9段，如何划分的呢？你学的是什么武术，就表演什么武术的套路，还有理论，以及武德等等，然后得到相应武术的段位，从武校毕业就是4段，然后3年可以考试升级一次。
要想达到武术6段，就需要会兵器，这些都可以在省武术协会完成，6段以后的段位就需要向中国武协申请。武协领导根据你在国内外的名声，和弟子多少来衡量，至于武术9段是什么水平，那当然是他所练习的拳种或者刀法，棍法等等里面最厉害的，需要说明的是，武术没有擂台比赛，这里厉害是指套路表演以及理论，比如陈式太极拳领军人物王战军，就是陈式太极拳里面段位最高的，中国武术8段，混圆太极掌门人马保国是中国武术8段，青城派掌门何道君中国武术6段，至于现在有多少人获得了这个武术9段，大慨有好几十个吧，2008年公布了的人数是31人，包括吕紫剑，蔡云龙等等，后面大慨每年都有10个人升到武术9段，但是这些人很多都是年龄大了，基本上每年都有人死亡，所以我们无法知道准确人数，如果有需要可以去武协问一下。
把中国武术改个名，然后参照跆拳道的培训模式分段位推广可行吗？
这样做是不可以的，这样做就是失去了传统武术的精髓。这么说吧，传统武术的攻击力杀伤力，并非来自肌肉。是摒弃肌肉训练的另外一套发力体系。而且，每一种拳派的内劲训练方法，用力原则和攻击技巧，都不一样，都是自成体系。各位祖师们都是在各自的文化水平，思维方式以及自身身体条件等基础出发，发明了一套武术训练体系，经过几代人的实践、总结、完善，才形成了现有的门派拳种。
因为各自的训练体系和用力原则不一样，所以没办法用同一种标准来评判水平高下。如果说有 的话，那只能是实战了。实战检验的是个人的水平高低，与拳种无关。可惜的是，因为社会环境的变迁，追求实战的社会环境已经没有了，在现代社会的条件下，追求实战技击，追求能打，得不偿失，付出的东西太多，得到的太少。传统武术的训练体系，首先是要修正身法，然后换劲，去掉肌肉的僵力。
再后是练整劲，发劲，之后才是拳劲，最后是对拆，实战训练。还要有硬功的训练来配合以获得更强的杀伤力。这一套训练方法非常复杂，依赖于个人的悟性和明师的指点，成功的条件非常苛刻。所以就目前的练家子来看，基本上都在练整劲和发力上止步了，最多是到个明劲，暗劲水平都很少，更别说实战了。练拳的不练硬功，练硬功的不练拳劲体系，所以想从实战上一睹传武风貌，基本上不可能了。
如果真有这样的高手，也必然是出手伤人，可观赏性不高。现代搏击是擂台的产物，很多地方因为规则保护可以放松警惕不去管，与传武的生存环境不一样。所以真传武无法上擂台，上擂台的都是炒作博眼球的。如果说按照跆拳道的培训模式，行程统一的标准，就一定会丧失传统武术内劲的部分。而内劲才是传统武术的精髓所在，没有内劲的武术跟体操无异。
过去传拳不传劲，所以如今的武术大多只是流传个套路，没什么用的东西。把传统武术的动作保留，把各门派的内劲换成普通的搏击发力方式，这样的推广方式，出来的东西已经不是传统武术了。只是保留传统武术外衣下的现代搏击，“行尸走肉”而已，所以这样的推广方式，肯定不行！当然如果论商业价值的话，可能会有。涉及商业，武术是什么已经不重要了，重要的是“博眼球”。
福建将太极拳列为高中会考内容引热议，传统武术进校园之路如何越走越宽？
传统武术进校园只能是传统武术家的与地方的合作，中国武术协会并不会推荐传统武术。中国武术目前基本可以分三条线路发展武术，竞技武术套路，竞技武术散打，传统武术。中国武术协会已经推出了中国武术段位制，它所引导的方向，是与竞技武术、学校武术官方教材是统一的规格，而传统武术是独立自由发展，中国武术协会不可能全国普及。
传统武术只能是各自发展，地方政府也更重视本地的拳术。二十四式太极也是标准的竞技武术大众化的简易版。武术段位制，为推动武术运动的发展，提高武术技术和理论水平，建立规范的武术锻炼体系和技术等级评价标准，特制定中国武术段位制，这是国家层面向世界发展的主流。传统武术要进校园，必须重新规划，至少市场化、包括动作简易、实用、与现代体育学或多或少要结合，不能再用一些含糊不清的专业术语。
为什么武术不能像跆拳道，柔道，规范武术套路动做，按难易程度分成几个段位来推广？
武术已经开始有段位制的推广。过去武术主管部门，只注重竞技武术的发展，忽视了群众武术的发展。当外来的跆拳道、空手道已经形成完整的商业链条，占领了大街小巷子许多的健身会所，使用韩语训练，向韩国旗敬礼，一种软文化，有意无意在国人的心理发芽，危险的信号终于唤醒主管部们。中国武协自，2011年3月印发《关于加快武术段位制标准化管理体系建设的通知》（武术字[2011]88号）起，中国武术协会段位制办公室就着手组织专门人员编制《中国武术段位制手册》，目前中国段位分为九段，根据个人从事武术锻炼和武术活动的年限，掌握武术套路技术和理论的水平、研究成果、武德修养，以及对武术发展所做出的贡献，设晋级和晋段两部分 。
（一）段前级：由低至高依次设置为：一级、二级、三级（二）段位：初段位、中段位、高段位，由低至高依次设置分别为：初段位：一段、二段、三段中段位：四段、五段、六段高段位：七段、八段、九段 {!-- PGC_VIDEO:{"status": 0, "thumb_height": 360, "thumb_url": "1c6b0000a53ba7739a86。
