重庆高考改革，重庆高考改革是副科自主出题吗

1，重庆高考改革是副科自主出题吗

高考改革也不是不可自主出题的，那都是由统一出题的。

不知道，有时候方案出来很久都没有实践，等等看吧！

重庆高考改革是副科自主出题吗

2，重庆高考改革吗

可以肯定的说在2012年以前还是按照现在的考法来考，但2012年以后就难说了，但有一点可以肯定，高考迟早都要改革的，但如果你是近两年参考的话就不会受改革的影响

重庆高考改革吗

3，新高考312模式将给教育带来哪些影响你怎么看

统一高考总成绩由全国统一考试的语文、数学、外语3科成绩和学业水平选择性考试首选科目1科、再选科目2科成绩组成，总分为750分。其中，全国统一考试科目语文、数学、外语的分值均为150分，总分450分；学业水平选择性考试每科原始分值均为100分，首选科目成绩以原始分计入总成绩，再选科目成绩以等级转换分(每科满分仍为100分)计入总成绩，总分300分。最后多说一句，具体不需要你算，电脑会帮你算好，直接查分就行，祝高考顺利！我早就说过，高考综合改革是瞎折腾，这样做就是浪费教育资源，加大教育成本，打乱教育秩序，你想想如果自由选择以后，除了语，数，外三门科，其他科怎么排科？整个学校一盘散沙，一团糟。更严重的是影响教学质量，影响中国科技进步，物理学是自然科学的基础，也是最难学的一门科，这样自由选择，可能造成很多学生放弃物理，没有物理还有科技进步吗？没有科技进步还会有现代化的中国吗？这个改革纯粹是胡闹，后果在几年或者几十年后就会显得非常严重！你好，我是一名北大在读博士，当过8年高中生家教。我教过上万名的高中生，通过对学生的观察，写了一本书《直击高考漏洞》，书中对历年高考考试大纲进行了分析与研究，对历年高考出题规律进行了总结。如果你在备战高考的过程中出现瓶颈，不知道如何破除，在学习过程中，找不到好的学习方法，那么这本书可以给你的学习一个清楚的学习思路，让你在应对高考时，更加轻松。如果有需要领取这本书的家长或者学生，私信：领书，我会免费送给你。2018年，高考改革热度不减，最终有江苏湖北福建辽宁广东重庆河北湖南8个省份确定新高考改革。新高考改革是顺应教育时代潮流的一项改革，这项改革实际是把更多的主动性给了学生，也表明以分数为王的时代也将慢慢得到改变。但以目前的形势来看，高考作为一种选拔性的考试，分数还是主要的。因为现在除了高考并没有别的方式能够选拔出优秀的孩子。虽然很多论调说寒门难出贵子，但实际上，那些优秀的、考入大学的，大部分都是出身普通的孩子。所以我们如果要想改变自己的命运，必须通过高考这一条路，因为这是我们能够改变自己处境最好的一种方式。我也跟现在即将要去参加高考的孩子一样，当年也是经历着残酷的学习与竞争压力。但是经历了之后，就是人生中的一个宝贵财富。为了让大家在高考路上少走弯路，我整理了历年高考各个学科学习方法及资料，如果有需要的学生，私信：方法，就可以免费领取。如果有任何学习上的问题及困难，都可以评论或者私信与我联系。从当前的情况看，并未禁止复读，但各地的情况是有差异的。绝大多数的省市对于复读的要求都是：禁止公立高中接收复读生。也就是说，假设想复读，只能进入一些私立的高中进行。请题主重点查询下自己所在省市的具体规定。对这个问题更为关心的，应该是2021年开始实施3+1+2新高考模式的河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆七个省市。由于高考模式的更改，对复读带来了如下的挑战：1、必须要参加额外的“学业水平合格性考试科目”。简单说吧，对于原理科生，要参加一次物理、化学、生物的合格性考试；对于原文科生，要参加一次政治、地理、历史的合格性考试；2、要适应一下理综、文综由一门考试变成了三门考试的情况。需要说明的是，上述是假设复读生原理科生选择“物化生”组合、原文科生选择“政史地”组合。对于复读生，是可以选择其他组合方式的。此外，这七个省市首次举行新模式高考，个人觉得，若无非常大的意愿、动力和把握，建议还是尽可能不要复读，以避免“尝鲜”带来的一些不可控的风险。欢迎关注下我、欢迎评论！

统一高考总成绩由全国统一考试的语文、数学、外语3科成绩和学业水平选择性考试首选科目1科、再选科目2科成绩组成，总分为750分。其中，全国统一考试科目语文、数学、外语的分值均为150分，总分450分；学业水平选择性考试每科原始分值均为100分，首选科目成绩以原始分计入总成绩，再选科目成绩以等级转换分(每科满分仍为100分)计入总成绩，总分300分。最后多说一句，具体不需要你算，电脑会帮你算好，直接查分就行，祝高考顺利！你好，我是一名北大在读博士，当过8年高中生家教。我教过上万名的高中生，通过对学生的观察，写了一本书《直击高考漏洞》，书中对历年高考考试大纲进行了分析与研究，对历年高考出题规律进行了总结。如果你在备战高考的过程中出现瓶颈，不知道如何破除，在学习过程中，找不到好的学习方法，那么这本书可以给你的学习一个清楚的学习思路，让你在应对高考时，更加轻松。如果有需要领取这本书的家长或者学生，私信：领书，我会免费送给你。2018年，高考改革热度不减，最终有江苏湖北福建辽宁广东重庆河北湖南8个省份确定新高考改革。新高考改革是顺应教育时代潮流的一项改革，这项改革实际是把更多的主动性给了学生，也表明以分数为王的时代也将慢慢得到改变。但以目前的形势来看，高考作为一种选拔性的考试，分数还是主要的。因为现在除了高考并没有别的方式能够选拔出优秀的孩子。虽然很多论调说寒门难出贵子，但实际上，那些优秀的、考入大学的，大部分都是出身普通的孩子。所以我们如果要想改变自己的命运，必须通过高考这一条路，因为这是我们能够改变自己处境最好的一种方式。我也跟现在即将要去参加高考的孩子一样，当年也是经历着残酷的学习与竞争压力。但是经历了之后，就是人生中的一个宝贵财富。为了让大家在高考路上少走弯路，我整理了历年高考各个学科学习方法及资料，如果有需要的学生，私信：方法，就可以免费领取。如果有任何学习上的问题及困难，都可以评论或者私信与我联系。

统一高考总成绩由全国统一考试的语文、数学、外语3科成绩和学业水平选择性考试首选科目1科、再选科目2科成绩组成，总分为750分。其中，全国统一考试科目语文、数学、外语的分值均为150分，总分450分；学业水平选择性考试每科原始分值均为100分，首选科目成绩以原始分计入总成绩，再选科目成绩以等级转换分(每科满分仍为100分)计入总成绩，总分300分。最后多说一句，具体不需要你算，电脑会帮你算好，直接查分就行，祝高考顺利！你好，我是一名北大在读博士，当过8年高中生家教。我教过上万名的高中生，通过对学生的观察，写了一本书《直击高考漏洞》，书中对历年高考考试大纲进行了分析与研究，对历年高考出题规律进行了总结。如果你在备战高考的过程中出现瓶颈，不知道如何破除，在学习过程中，找不到好的学习方法，那么这本书可以给你的学习一个清楚的学习思路，让你在应对高考时，更加轻松。如果有需要领取这本书的家长或者学生，私信：领书，我会免费送给你。2018年，高考改革热度不减，最终有江苏湖北福建辽宁广东重庆河北湖南8个省份确定新高考改革。新高考改革是顺应教育时代潮流的一项改革，这项改革实际是把更多的主动性给了学生，也表明以分数为王的时代也将慢慢得到改变。但以目前的形势来看，高考作为一种选拔性的考试，分数还是主要的。因为现在除了高考并没有别的方式能够选拔出优秀的孩子。虽然很多论调说寒门难出贵子，但实际上，那些优秀的、考入大学的，大部分都是出身普通的孩子。所以我们如果要想改变自己的命运，必须通过高考这一条路，因为这是我们能够改变自己处境最好的一种方式。我也跟现在即将要去参加高考的孩子一样，当年也是经历着残酷的学习与竞争压力。但是经历了之后，就是人生中的一个宝贵财富。为了让大家在高考路上少走弯路，我整理了历年高考各个学科学习方法及资料，如果有需要的学生，私信：方法，就可以免费领取。如果有任何学习上的问题及困难，都可以评论或者私信与我联系。我早就说过，高考综合改革是瞎折腾，这样做就是浪费教育资源，加大教育成本，打乱教育秩序，你想想如果自由选择以后，除了语，数，外三门科，其他科怎么排科？整个学校一盘散沙，一团糟。更严重的是影响教学质量，影响中国科技进步，物理学是自然科学的基础，也是最难学的一门科，这样自由选择，可能造成很多学生放弃物理，没有物理还有科技进步吗？没有科技进步还会有现代化的中国吗？这个改革纯粹是胡闹，后果在几年或者几十年后就会显得非常严重！

统一高考总成绩由全国统一考试的语文、数学、外语3科成绩和学业水平选择性考试首选科目1科、再选科目2科成绩组成，总分为750分。其中，全国统一考试科目语文、数学、外语的分值均为150分，总分450分；学业水平选择性考试每科原始分值均为100分，首选科目成绩以原始分计入总成绩，再选科目成绩以等级转换分(每科满分仍为100分)计入总成绩，总分300分。最后多说一句，具体不需要你算，电脑会帮你算好，直接查分就行，祝高考顺利！你好，我是一名北大在读博士，当过8年高中生家教。我教过上万名的高中生，通过对学生的观察，写了一本书《直击高考漏洞》，书中对历年高考考试大纲进行了分析与研究，对历年高考出题规律进行了总结。如果你在备战高考的过程中出现瓶颈，不知道如何破除，在学习过程中，找不到好的学习方法，那么这本书可以给你的学习一个清楚的学习思路，让你在应对高考时，更加轻松。如果有需要领取这本书的家长或者学生，私信：领书，我会免费送给你。2018年，高考改革热度不减，最终有江苏湖北福建辽宁广东重庆河北湖南8个省份确定新高考改革。新高考改革是顺应教育时代潮流的一项改革，这项改革实际是把更多的主动性给了学生，也表明以分数为王的时代也将慢慢得到改变。但以目前的形势来看，高考作为一种选拔性的考试，分数还是主要的。因为现在除了高考并没有别的方式能够选拔出优秀的孩子。虽然很多论调说寒门难出贵子，但实际上，那些优秀的、考入大学的，大部分都是出身普通的孩子。所以我们如果要想改变自己的命运，必须通过高考这一条路，因为这是我们能够改变自己处境最好的一种方式。我也跟现在即将要去参加高考的孩子一样，当年也是经历着残酷的学习与竞争压力。但是经历了之后，就是人生中的一个宝贵财富。为了让大家在高考路上少走弯路，我整理了历年高考各个学科学习方法及资料，如果有需要的学生，私信：方法，就可以免费领取。如果有任何学习上的问题及困难，都可以评论或者私信与我联系。我早就说过，高考综合改革是瞎折腾，这样做就是浪费教育资源，加大教育成本，打乱教育秩序，你想想如果自由选择以后，除了语，数，外三门科，其他科怎么排科？整个学校一盘散沙，一团糟。更严重的是影响教学质量，影响中国科技进步，物理学是自然科学的基础，也是最难学的一门科，这样自由选择，可能造成很多学生放弃物理，没有物理还有科技进步吗？没有科技进步还会有现代化的中国吗？这个改革纯粹是胡闹，后果在几年或者几十年后就会显得非常严重！新高考出现物理，地理学科选学的学生少，特别是物理选学的人更少，那意味着中学有些学科教师不足，一些学科教师没有课上，还有一个问题是有的学校教室严重不足，走班不好进行，

新高考312模式将给教育带来哪些影响你怎么看

4，今年重庆高考有什么新的变化

高考涉及上百万人,一般不会有变化的. 高考的最后冲刺时,一定要平常心.现在要做好集中精力全面复习.不要以一时的成绩好坏影响你的复习.不要为一些无为的事操心! 送你下面的留言,祝你成功!!! 眼下:放下包袱,平时:努力学习.考前:认真备战,报志愿时:量力而行,考试时:不言放弃,考后:平常心.

5，重庆变成全国统一高考本地生有照顾吗

1、重庆市高考一直都是全国统一高考，本地考生没有任何照顾政策。2、自2016年起，重庆市普通高考将统一使用全国卷。全国统一命题后，并不意味着全国用同一张试卷，而是强调“一纲多卷”，即在同一套考试大纲下出了多份卷子。 3、无论是全国统一命题，还是各省市自主命题，对考生不会有太大影响，因为还是采取分省考试，分省阅卷，分省录取，同一个省份的考生在同样的基础下参加高考。

6，重庆高中改革是怎么样改啊

重庆市教委说，今秋开学，重庆将在高中学校推行新课改，实行学分制。学生的课程分为必修和选修两部分，共8个领域14个科目。学生需要三年修满144学分才能毕业。此外，高中学生每学年还要参加一周的社会实践和10天的社区服务，这些都将计入学分考核。　　新课改的初衷是充分尊重学生对课程的自主选择权，促进学生全面发展，学分制是也素质教育的一种体现。但是有专家认为，学分制最关键的一点是没有与现行的考试制度接轨。高校仍然依据高考分数招生，社会仍然以升学率来作为对学校教学质量的全面评价，学分制在现行升学、招生体制环境下恐怕难以孤军突破，它的可行性还有待商榷。

学分制

7，重庆高考改革2019届的学生能复读吗说是2021届开始改革2020有

如果确定是2020届改革，2019届的毕业生应该还可以复读的，因为老高考到了2020届时毕竟不需要那六科的结业成绩吗

我是重庆的，我也复读过，我是文科，知道我复读一年涨了多少分么？60多分，第一年高考刚刚超重本线几分，就556，第二年620。如果你也是文科，如果你以前不是西师附中的，可以推荐你上西师附中，很适合学习的一个地方，安静、学习氛围也好，同学之间比较团结，老师也很认真负责。收费我觉得不算贵，对于增长这么多分数来说！对于高考重点线以上的学生，我当时是8000，其他的就没有收过什么费了。不知道现在变没变。其实很值，和我一起复读的另一个同学也涨了60分，头一年590，第二年650。本来越高分越难增长的，所以的确是很值。你可以去打听一下，当然，当前你还是要重点准备高考，毕竟能不复读最好还是不要复读。实在不行，高考成绩好点，也少交点钱啊。

8，重庆2014年高考政策是什么

重庆2014年高考方案：高考英语不考听力改用PETS-2听力　　重庆2014年高考方案，在2012年就已经确定下来，现在给大家重新发一遍，希望重庆考生能够明白2014年重庆高考怎么考。另外，也给其他省份的同学一个提醒：高考方案比较稳定，一般情况下不会随便修改。如果要变化，一般会提前一年左右发布，不会给大家来突然袭击的。因此，2013年高考是自主命题的省份，2014年仍然是自主命题。　　重庆2014年高考方案：仍然采用“重庆卷”，6月8日下午高考英语不考听力，听力考试改用PETS-2听力测试成绩　　正文如下：　　2012年11月25日，重庆市教委及市教育考试院发布了《重庆市普通高考方案》即新高考方案。方案对本市普通高考的分类、分层设置考试科目，部分科目考试变化以及报名录取变化等方面进行了详细解读。　　新高考方案按照普通高中毕业生、中职毕业生两大类考生分别设置了普通本科(一类)、普通高职专科(三类)和职教本科(二类)、三校高职专科(四类)两个层次，并设置相应考试科目。　　2014年英语高考不再含听力　　在考试内容和形式上，英语听力考试变化较大。　　考生可以在高三学年度参加2次PETS-2级听力考试，其考试成绩两年内有效，以考生最好考试成绩计入高考总分。市教育考试院院长邱可提醒，如有高考落榜的情况，高考前参加的两次听力考试成绩仍然有效，此外在来年高考前还可再参加一次3月份的PETS-2级听力考试，该成绩如果高于前两次听力考试成绩，可计入来年高考总分。　　考虑到国家正式批准我市新高考方案及公布实施时间较晚的实际情况，2013年高考英语科目听力部分仍在同一高考英语笔试中进行。从2014年高考开始，英语科目听力部分一律采用PETS-2级听力考试成绩，而高考英语科目统考笔试部分将不再含有听力考试。　　变化理由：我们从市教育考试院了解到，为了减轻学生的考试心理压力及备考压力，减少一次性考试偶然失误的影响，同时避免因设备和环境等问题给考生考试造成难以弥补的影响。新高考方案为考生英语听力考试提供多次考试机会。　　PETS听力考试　　是教育部考试中心推出的公共英语考试，共分1~5级。PETS-2级听力考试分值为30分。每年组织两次考试，分别为3月和9月，3月的听力考试需在前一年的12月报名，9月份的考试需在当年的6月份报名。　　在PETS-2级听力考试报考地点方面，高中在校生和复读生在所在中学报名，社会考生和在市外学习的重庆籍考生到户籍所在地的区县招生考试机构指定的报名点报名。考试地点为各区县招生考试机构设置的标准化考点。　　PETS-2级听力考试采用纸笔测验，播放听力磁带，考生在答卷上作答。　　此外，其他语种的听力考试没有变化。

9，2021高考新规有哪些

2021高考新规有加分最高不超过20分、增强试题开放性灵活性、优化校考内容和形式、部分领域扩大招生规模、贫困县脱贫后仍享专项计划、严查以设置奖金方式抢生源、高考分数不提供给中学、填报发挥中学主渠道作用、高校中学要加强衔接、设置必要的隔离考场。加分：最高不超过20分规定明确表示，烈士子女;在服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人;边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生;归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍(含台湾户籍)考生，有以上情形之一的考生，省级招委会可根据本地投档录取办法决定，在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档;达到高校投档条件的，由高校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中幅度最大的一项分值，且不得超过20分。此外，自主就业的退役士兵，可在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档，分值不得超过10分。命题：增强试题开放性灵活性2021年高考命题要坚持立德树人，加强对学生德智体美劳全面发展的考查和引导。要优化情境设计，增强试题开放性、灵活性，充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用，引导减少死记硬背和“机械刷题”现象。各地要加强国家教育考试工作队伍建设，完善教师参与命题和考务工作的激励机制，提升国家教育考试队伍能力和水平。强基计划：优化校考内容和形式今年，各试点高校仍深入实施强基计划。教育部要求，各试点高校完善招生程序和办法，提高人才选拔的科学性;要优化高校考核的内容和形式，充分运用考生综合素质评价档案，考查思想品德、专业兴趣、科研志向以及吃苦耐劳的精神等，着力选拔“有志向、有兴趣、有天赋”的优秀学生;加强与中学的衔接沟通，帮助学生了解强基计划专业的优势、培养模式和发展前景，引导适合的学生报考;要进一步优化人才培养模式，为学生设置多学科交叉培养的课程体系，提高学生服务国家战略需求的能力。高职：部分领域扩大招生规模各地各校要将分类考试招生作为高职招生的主渠道;统筹安排高职分类招考计划，重点向区域经济建设急需、社会民生领域紧缺和就业率高的专业倾斜;逐步取消中职本科贯通招生，适当在学前教育、护理、养老、健康服务、现代服务业等领域扩大中高职贯通招生规模。名额：贫困县脱贫后仍享专项计划各地各校要严格执行教育部核定的本科招生计划，不得随意更改招生计划;继续实施国家支援中西部地区招生协作计划，综合考虑生源数量及学校办学条件、毕业生就业状况等因素，继续将招生计划增量向中西部地区和考生大省倾斜。中央部门所属高校要严格控制属地招生计划比例，合理确定分省招生名额。招生：严查以设置奖金方式抢生源教育部要求，要全面加强规范管理，严肃招生工作纪律。要加强艺术体育等特殊类型招考管理，严格相关运动员技术等级证书审核查验，严格高校专业考试组织，严格考评人员管理，严格考生文化和专业考试成绩要求。加强高校招生录取批次管理，不得随意将普通批次招生专业安排至本科提前批次招生。各地要开展招生秩序专项治理，严肃查处违规宣传、通过设置奖金等方式违规争抢生源、违规承诺录取等行为。严厉查处违法违规行为，对于因疏于管理，造成考场秩序混乱、作弊情况严重、招生违规严重的，要依法依规对相关责任人严肃处理并追责问责;对违规承诺争抢生源的高校和工作人员，要追究相关责任。成绩：高考分数不提供给中学除教育部规定的特定事项外，只能将考生的高考成绩信息提供给考生本人及有关投档高校，不得向考生所在中学及其他任何单位和个人提供。此外，严禁宣传炒作“高考状元”“高考升学率”“高分考生”等。严禁各地政府、学校、培训机构以高考成绩为标准奖励教师和学生。志愿：填报发挥中学主渠道作用加强志愿填报指导。各地各校要积极运用信息化手段，为考生提供志愿填报的政策解读、参考信息和咨询指导。要充分发挥中学的主渠道作用，加强对高三年级班主任和任课教师的政策培训，增强志愿填报指导的针对性和有效性。要加强志愿填报管理，各地教育行政部门要联合市场监管等部门，对虚假宣传、违规开展志愿填报指导的经营机构进行严肃查处。改革：高校中学要加强衔接教育部要求，稳妥推进高考综合改革。河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等第三批高考综合改革省份要全力做好新高考落地的各项工作，精心制定命题、考试和录取工作方案。上海、浙江、北京、天津、山东、海南要进一步总结完善试点经验，不断研究解决改革过程中遇到的新情况、新问题。各高校要加强与中学人才培养衔接，进一步优化选考科目要求，完善综合素质评价使用办法并向社会公布，逐步转变简单以考试成绩为唯一标准的招生模式。防疫：设置必要的隔离考场教育部要求，健全疫情防控常态化下高考组织工作机制。结合疫情防控实际，进一步细化组考防疫工作方案，制定疫情防控工作标准，强化命题制卷、考点考场、评卷等场所防疫举措，保障广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康;做好考生和考务人员日常体温测量和身体健康状况监测，按要求为每个考点配备防疫副主考，设置必要的隔离考场、隔离设施，配备充足的防疫物资;认真落实入场体温检测、考场全面消毒、通风、保持间距等措施。