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特岗教师工资待遇,特岗教师工资大约是多少呢云南省那边的工资是不是很低啊

来源:整理 时间:2022-04-28 18:03:42 编辑:管理经验 手机版

1,特岗教师工资大约是多少呢云南省那边的工资是不是很低啊

一般扣除五险一金后,每月到手大约等于当地房价/平米,因为每月有补贴500~1500,还有绩效,所以待遇还是不错。
是的,不是很高,这个全国都是这种现象,另外还要看地方可有钱,我堂妹当时一个月只有1500元左右,宿舍的窗户还是自己拿纸糊的。。

特岗教师工资大约是多少呢云南省那边的工资是不是很低啊

2,特岗教师现在工资如何

要看具体地方,地区不同工资也不同。总结一下,特岗教师工资=中央补贴(18960元/年)+县财政≈当地公办教师年收入。换句话说,特岗教师工资水平高低由本地经济情况决定,所以不同地区的特岗教师,工资可能千差万别!三年聘任期间: ① 执行国家统一的工资制度和标准。与当地正式老师享有同等待遇,绩效工资不足的部分由地方财政解决。 ② 津贴补由各地根据当地同等条件公办教师收入和中央补助水平综合确定。提供需要的交通补助、体检费和按规定纳入当地社会保障体系,享受相应社会保障待遇,政府不安排商业保险。三年聘任期满后: ① 鼓励期满后继续从事农村教育事业。对愿意留在当地学校的,要负责落实工作岗位,工资发放纳入当地财政统发范围。 ② 重新择业的,各地要为其重新选择工作岗位提供方便条件和需要帮助。 ③ 可推荐免试攻读教育硕士。特岗教师政策是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策,通过公开招聘高校毕业生到西部地区"两基"攻坚县、县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新农村学校教师的补充机制,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展。 "特岗计划"教师在聘任期间,执行国家统一的事业单位工资制度和标准,津贴、补贴由各地根据当地同等条件公办教师年收入水平综合确定。"特岗计划"教师年收入水平原则上不低于当地同等条件公办教师年收入水平。

特岗教师现在工资如何

3,2020年云南昆明特岗教师待遇怎么

云南的特岗工资还算是不错的,各种补贴加起来5000左右,也有网友反应实际到手4200,还有的地区是5100. 这么算下来云南的特岗教师工资普遍是4000+甚至5000+,算是特岗教师里面工资比较客观的了。 特岗教师的工资好拿吗? 很多网友觉得特岗教师的工资不好拿,这是个错误的观念。 一般教师的工资,发放都是教育局发放的,可能有地区会拖一两个月,但是不会少发,所以还是相对有保障的。 特岗教师三年之后就可以进行考编考试,成为在编教师,提升福利待遇。 这也是为什么近年来考特岗教师的人是越来越多了的原因。 事业单位编制目前依然令很多人都很心动,所以考编的人一直很多,不比考研少。 目前来看,云南的特岗教师每个月的工资都是4000以上的,相对其他地区来说还是很客观的,想要报考云南地区的特岗教师的需要加油了,三年之后还可以进入编制,确实是一个不错的方法,云南的环境还不错,值得一考。

2020年云南昆明特岗教师待遇怎么样

4,特岗教师工资待遇怎么样

付费内容限时免费查看 回答
你好,很高兴能够解答您的问题,经过相关资料了解,特岗教师是没有编制的,属于基层服务项目,给大学生锻炼的机会,但是,有两点要特别提醒:首先,特岗教师服务期满后,如果愿意留在当地继续任教并且服务期考核合格,可以申请转为正式编制;其次,特岗教师服务期满后,报考其他公职类考试一般都会有加分、定向招录等优惠措施。
特岗教师在聘任期间,执行国家统一的事业单位工资制度和标准,津贴、补贴由各地根据当地同等条件公办教师年收入水平综合确定。特岗教师年收入水平原则上不低于当地同等条件公办教师年收入水平。
提问
月工资有少?
回答
看当地的水平了
更多2条

5,特岗工资是多少

展开全部 这要看哪个个地方的 。 原则上每个地区的跟公招教师差不多,如果是地方招的特岗,可能比公招的工资还要高一点,我是大学生选派里的教师,和公招教师工资一样的,具体的工资数目要看当地的经济效益,效益好的话,绩效工资就高。同等条件下,本科学历比专科的每个月多几十块钱
展开全部 教育部召开第16次新闻发布会,通报关于农村义务教育阶段学校教师“特岗计划”的情况和师范生实习支教工作有关情况。教育部师范教育司副司长宋永刚在会上表示,财政部、人事部等部门对此高度重视,研究相关政策,日前已经做出决定,对特岗老师的工资补贴标准进行调整、提高,由原来年人均的18960元提高至20540元。 过年的时候跟地方的教师一样,还有绩效工资,可能有一万/年(这根据各地方的财政收入而定,有些地方没有那么多。)

中央划拨的特岗教师工资经费在2009年已调整为每人每年20540元。同时有一条要求,特岗教师工资不低于地方普通招聘的同类教师工资。所以当地方同类教师工资高于每年每人20540元时,地方要补足中央划拨的资金的差额。一句话,特岗教师工资只会比地方同类教师工资高,不会低。

展开全部 那是国家规定的,在网上查就可以了

6,特岗教师待遇如何

特岗教师待遇以陕西省为例:乡镇中小学为主服务期3年,工资待遇不低于3.1万元。

陕西省规定,实施特岗计划的县区市必须是教师总体缺编、结构性矛盾突出的县区市,以补充乡镇以下学校和村小、教学点教师为主;城区学校不再列为中央特岗计划设岗学校,不再补充新的特岗教师。

特岗教师服务期为三年,服务期内全部安排在农村学校任教,可根据当地农村教育需求在县域内乡镇以下学校交流。特岗教师在3年聘任期间,其教师工资总额按人均3.1万元/年的标准由中央财政转移支付;

高于3.1万元/年的,高出部分由聘用的县区市政府承担。参加特岗计划服务期满且考核合格的,3年内参加全国硕士研究生招生考试,初试总分加10分,同等条件下优先录取。

教师的基本素养包括:

(1)教育思想素养。良好的教育思想素养,是教师职业素养的核心内容。

(2)职业道德素养。教师的职业道德是教师在从事教育工作中应遵循的行为规范和准则。它是教师道德结构中的主体部分,它在调节教师全部道德品质中起重要作用。

(3)知识素养。教师的主要任务是向学生传授科学文化知识,促进学生个性全面发展。因此,具有比较渊博合理的知识是教师做好本职工作的一个重要条件。

(4)能力素养。一定的能力素养是进行和完成某种工作所需具备的,教师的能力素养是进行教育活动,完成教育任务的重要保证。

(5)身心素养。教师劳动是一种充满高度创造性的繁重的脑力劳动,又是一种兼有一定强度的体力劳动,所以教师必须有良好的身心素质做保证。健康良好的身心素质是教师职业素养建立的基础,其在教师的职业生活中起着十分重要的作用。

7,特岗教师待遇怎么样

“特岗计划”所需资金由中央和地方财政共同承担,以中央财政为主。中央财政设立专项资金,用于“特岗教师”3年服务期内的工资性支出,并按人均每年3.1万元的标准,与地方财政据实结算。其他津贴补贴根据当地同等条件公办教师年收入水平和中央财政补助水平综合确定。自治区本级财政负责组织招聘“特岗教师”的笔试费用;盟市财政负责“特岗教师”的面试和岗前培训费用;旗县财政负责解决“特岗教师”工资高出中央财政拔款部分和地方性津贴补贴、必要的交通费及按规定享受的当地社会保障待遇应缴纳的相关费用。 自治区财政部门负责协调、统筹经费落实,并监督检查经费使用情况。各盟市和旗县财政、教育部门要密切配合,保证“特岗教师”的各项费用及时足额发放。各地在组织面试过程中,要本着节约的原则,合理花费,减少不必要的开支。 以上是内蒙古特岗教师待遇标准,其他地区因各地发展水平略有不同,小编向已经考上特岗教师的同学打听,实际上发放的工资要大于3.1万元,大概在4.2万元左右,而在乡村学校是提供食宿的,也大大减少了支出,乡村学校由于处于教育链末端,很多学校会存在延迟发放工资的现象,但不会拖欠,最终都能发到老师手里。总的来说,三年聘任期内,特岗教师待遇与在编教师无异,聘任期结束后,自愿在当地留任的,经考核合格,设岗旗县编制部门和教育行政部门负责为e68a84e8a2ad3231313335323631343130323136353331333365646338其落实编制和工作岗位,财政部门负责将其工资发放纳入当地财政统发范围。对服务期满后重新择业的,盟市和设岗旗县也会为其提供方便条件和必要的帮助。
由用人学校与聘用的特岗教师签订聘用合同,聘用期为3年(含半年试用期),聘用期间纳入现行人事管理制度统一管理。聘用期间如有《劳动合同法》规定的解除合同的情形或年终考核不合格的,依法解除聘用合同。在3年服务期内,国家与地方特岗教师不得互调、不得跨市、县(区)调动,不得安排到非义务教育阶段学校任教。 特岗教师在聘用的三年期间,执行国家统一的工资制度和标准(包括绩效工资),其它津补贴由各地根据当地同等条件公办教师年收入水平和中央补助水平综合确定。同时,按规定纳入当地社会体系,享受服务地区相应的社会待遇。

8,教育部全力保障义务教育教师工资待遇

党中央、国务院高度重视保障教师工资待遇工作。目前,仍有一些地方未将义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员的规定落实到位。

下一步,教育部将推动各地强化政府责任,全力保障义务教育教师工资待遇,不断提高教师职业吸引力。具体有哪些内容,随小编一起看↓↓↓

习近平总书记强调,教育投入要更多向教师倾斜

党中央、国务院高度重视保障教师工资待遇工作。近期召开的全国教育大会上,习近平总书记再次强调,教育投入要更多向教师倾斜,不断提高教师待遇,全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师安心从教、热心从教。

《教师法》和《义务教育法》均就教师工资水平做出规定,要求教师平均工资水平应当不低于或高于当地公务员平均工资水平,中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等文件也进一步作了强调。

国务院多次召开会议听取有关情况报告,专门研究保障教师特别是义务教育教师工资待遇问题。这些都充分体现了党中央对教师队伍的亲切关怀,对建设教育强国的高度重视。

教育部指导督促各地依法依规切实保障教师工资待遇

为认真贯彻落实党中央决策部署和有关法律文件的要求——

■ 教育部深入调研分析各地保障情况,积极会同有关部门研究完善政策,明确义务教育教师与当地公务员工资的比较口径,全面督查各地落实情况,约谈保障不力的地方政府,指导督促各地依法依规切实保障教师工资待遇。

■ 多数地方把这项工作摆上重要议事日程,建立教师工资待遇保障机制,认真落实中小学教师基本工资定期调标、绩效工资、乡村教师生活补助和乡镇工作补贴等政策,不断改善中小学教师待遇。

如重庆将绩效工资总量分为基础绩效和超额绩效两部分,通过实行综合统筹,基础绩效水平逐步实现全市持平,通过实行限高托低,超额绩效水平实现稳步增长,通过赋予学校自主分配权、明确不纳入总量管理的项目等措施,教师的总体收入水平进一步提高,获得感普遍增强;

山东调整财政支出结构,加大省级财政保障力度,对财政困难县通过转移支付方式解决,优先保障教师工资发放,确保教师平均工资收入水平不低于当地公务员。

下一步教育部将推动各地强化政府责任,加强省级统筹

目前,仍有一些地方未将义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员的规定落实到位。下一步,教育部将深入贯彻全国教育大会精神,推动各地强化政府责任,加强省级统筹,进一步调整优化支出结构,优先落实义务教育阶段教师工资收入政策。

对于没有落实到位的省份,将定期开展督查,力争用三年时间解决义务教育阶段教师工资待遇问题,凡未达到要求的地区要限期整改达标,财力较强的省份要加快进度,切实保证义务教育教师的平均工资水平不低于或高于当地公务员平均工资水平,让他们享有应有的社会声望,在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。

文章来源 | 四川省教育考试院 侵删

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9,2018教师行业前景分析和趋势

教师

教师是个伟大而响亮的名字。被誉为人类灵魂的工程师,且教师职业被誉为天底下最光辉的职业,备受尊敬和崇拜。除了这些显在的光环,你对教师这个行当,还有更深的了解吗?

教师享有哪些权利?

官方规定,教师享有以下权利:

①进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;

②从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见:指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;

③按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假:

④对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;

⑤参加进修或者其他方式的培训。

总结起来,包括教学的权利、研究交流的权利、言论自由权、休息休假权、民主管理权、培训进修权、建议权、获得劳动报酬权等等。这些权利都体现了对教师的尊重和体恤,同时又兼顾了教师发展空间的拓展。

教师的待遇

法定待遇

可以根据《中华人民共和国教师法》,但实际是待遇会根据各地区的经济及待遇情况而调整。

实际待遇

自2003年起全国人大多次提交改革方案,提高教师待遇,严格教师录用制度。而如今在一些大中城市,教师收入已经逐步超过白领。

2013年,教师的收入由基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。

①基本工资——按照教师资格定(随国民经济增长):小学教师2000元,初中教师2300元,高中教师2500元,大专教师2800元,大学教师3000元。

②教龄工资(含工龄)——每年30元,随着教龄增长。工龄工资的实行不仅是对老教师的照顾,更重要的是鼓励终身从教的思想,有利于教师队伍的建设和稳定。

③课时工资——课时补贴按照实际上课按劳取酬原则;主要是鼓励教师多代课,特别是年轻教师精力充沛,他们多代课,并得到应有的报酬,这不仅是心理的安慰,也是对他们的鼓励。

④绩效工资——学期和学年奖金(取代职称工资)。这部分奖金,只能占工资的10%左右。大家推荐竞比实绩,每学期学年评,不终身制。每个老师积极努力都有希望。主要是激励工作出成效,优质优得,不仅要激励多代课,更要激励上好课。

⑤特优津贴——全体教师公认的特别优秀教师享有,无名额限制,县市以上部门高标准考核认定,像领国务院津贴和领县/市政府津贴,不终身制。针对那些在教育教学工作中有很好推广效果的特殊研究成果和对一所学校或一个地区的教育有一定的影响作用的教育及教学方法,可根据影响范围的大小确定等级,或者说是以国家及省级、地市、县确定不同的标准,使那些有才华的教师得到应有的报酬。

就业和发展前景

据智联招聘一项调查显示,教师这一职业在求职者心中占有相当重的分量。就“如果同时有做教师和企业职员的机会,你会如何选择”这一问题,52,6%的被调查者选择到学校做教师。

的确,教师正在受到越来越多的关注,成为继公务员之后的第二大就业热点。仅南京六城区一年教师招聘考试报名人数就突破7000人,录取比例达到18:1,沈阳则高达21:1。缘由在于教师职业一向被认为是个铁饭碗。随着绩效改革,教师饭碗的含“金”量更高了。

虽然说一线教师的工资普遍不是很高,对于青年教师来说更是如此,但是教师我们依然看到很多大学生依旧对这个职业充满欣喜,并且热于投身。所以,无论你是因为那种原因而投身于教师行业,惟愿你以爱为根本,以教育为己任。

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吧~

10,国家发话了关乎这6类人的工资

临近岁末,职工们关心的“钱袋子”问题,又有一批最新消息传来。

快来看看,哪些与你有关?

1

义务教育教师

平均工资不低于当地公务员

据教育部网站消息,目前,仍有一些地方未将义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员的规定落实到位。下一步,教育部将加强省级统筹,优先落实义务教育阶段教师工资收入政策;对于没有落实到位的省份,将定期开展督查,力争用三年时间解决工资待遇问题,凡未达到要求的地区要限期整改达标,财力较强的省份要加快进度,切实保证义务教育教师的平均工资水平不低于或高于当地公务员平均工资水平,让他们享有应有的社会声望。

2

国有企业职工

多省出台改革国有企业工资决定机制实施意见

今年5月,国务院印发了《关于改革国有企业工资决定机制的意见》,明确了改革工资总额决定机制、改革工资总额管理方式、完善企业内部工资分配管理,健全工资分配监管体制机制等重点内容。

截止目前,江西、甘肃、福建、广西、陕西等省份已经出台了关于改革国有企业工资决定机制的具体实施意见,如:

陕西

提出完善工资与效益联动机制。具体为:企业经济效益增长的,当年工资总额增长幅度可在不超过经济效益增长幅度范围内确定。企业经济效益下降的,除受政策调整等非经营性因素影响外,当年工资总额原则上相应下降。按照有关规定,企业未实现国有资产保值增值的,工资总额不得增长,或者适度下降。

福建

《意见》明确,全面实行工资总额预算管理,完善工资与效益联动机制,工资总额实行可升可降,通过改革充分调动国有企业职工的积极性、主动性、创造性,促进收入分配更合理、更有序。具体有:省属企业应建立健全全员业绩考核制度,使职工工资收入与其工作业绩和实际贡献紧密挂钩。

3

农民工

保障农民工工资支付

据人社部网站消息,近日,2019年春节前保障农民工工资支付工作视频会议在北京召开。会议要求,要深入开展春节前农民工工资支付情况专项检查,全面排查欠薪隐患,及时受理举报投诉案件,限时解决欠薪问题,保持对欠薪违法行为的高压震慑态势,积极营造关心关爱农民工、保障农民工劳动报酬权益的良好氛围。

4

技能人才

加强技能人才激励保障

10月,人社部印发《技能人才队伍建设实施方案(2018—2020年)》。实施方案要求,加强技能人才激励保障。提高技术工人待遇,完善加强技能人才队伍建设的政策措施。

近期一些省份也就如何激励和培养技能人才提出了有针对性的措施。

辽宁:国企高技能人才人均工资增幅不低于管理人员

辽宁省近日发布《关于进一步提高技术工人待遇的实施意见》,提出要试行高技能领军人才年薪制和股权期权激励,鼓励各类企业设立特聘岗位津贴、带徒津贴和课时补助,关键技术岗位实行协议工资或项目工资等多项措施提高技术工人待遇,以更好培育技术技能型劳动者的“工匠精神”。

意见明确,特别是在国有企业,高技能人才人均工资增幅应不低于本单位管理人员人均工资增幅。

湖南:技校毕业生也能评职称、报考公务员

湖南省近日印发《关于加强技能人才培养建设技工大省的意见》,意见要求,湖南要打通高技能人才与工程技术人才职业发展通道。取得高级技师(一级)、技师(二级)国家职业资格的一线工程技术类高技能人才,经单位考核推荐,可申报参加工程系列相关专业副高、中级职称评审(考试)。技工院校中级工班、高级工班、预备技师(技师)班毕业生,分别按中专、大专、本科学历落实相关待遇,同等参加职称评审(考试)、公务员招考、企事业单位招聘、应征入伍、确定工资起点标准等,并按规定享受相关就业创业补贴政策。

意见明确指出,对具备创新能力、现场解决问题能力和业绩突出的一线优秀技能人才,经企业认可,可以破格晋升高一级职业技能等级。

此外,湖南规定,国有企业工资总额分配要向高技能人才倾斜,高技能人才人均工资增幅不低于本单位管理人员人均工资增幅。

5

全科医生

改革完善全科医生薪酬制度

今年初,国务院印发了《关于改革完善全科医生培养与使用激励机制的意见》,要求到2020年,城乡每万名居民拥有2—3名合格的全科医生。

为了全面提高全科医生的职业吸引力,多地也推出了相关实施意见。

如提升基层医疗卫生机构全科医生工资水平,建立正常增长机制;

设立全科医生津贴;

对长期扎根基层、作出突出贡献的全科医生,按照有关规定给予表彰奖励;

进一步放宽职称晋升学历和资历条件等。

6

青年律师

实施青年律师最低工资保障制度

全国律协日前审议通过了《中华全国律师协会关于扶持青年律师发展的若干意见》,明确要实施青年律师最低工资保障制度,为青年律师办理基本养老保险、基本医疗保险、工伤保险、失业保险、生育保险。律师事务所应当与青年律师签订劳动合同,支付最低保障工资。

来源:工人日报客户端

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11,这类教师月入过万一小时800

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。又或许是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这其中写满了教师的满满的奉献,随着“教师工资不低于当地公务员”逐渐落实,教师的收入也会随之提高。然而,既然选择了教师,也不会是冲着钱去的。

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教师的第一道枷锁:禁止有偿补课

石家庄禁止教师有偿补课,给中小学生减负,少布置作业,不补课,对成绩的打分设置不再以分数论,只进行优良中差的评级。减负减少了教学时间,会影响学生的成绩吗?现实生活中,老师和家长依旧很关心孩子的成绩分数,毕竟,在现阶段,分数依旧代表着一个学校的教育水平,代表着一个学校辛苦一学年学习到的水平。虽然,不能绝对真实的反映出学生真实水平,但是,也找不到比考试更公平的方法来甄别学生的学习情况了。

对于学习能力强的学生还好,各科成绩都能拔尖。对于学习能力不强的学生和家长,考试过后的低分会让他们觉得特别的焦躁,很多学生家长就选择把孩子送到培训学校。不管孩子是否愿意,上培训班成了很多孩子的痛,他们休息玩耍的时间往往被排满了。所以,绝大多数教师依旧在本职工作中努力工作着,演绎着“蜡炬成灰泪始干”的高尚教师角色。对于,部分乡村教师,甚至代课老师来说,收入较低,哭穷是可以理解的。

@我们诚信为先:只有做了老师的才知道老师尤其是农村老师有多难

@你是我的不爱人选:教育制度靠一个人改变不了,素质教育的口号,应试教育的考核!

@百度网友f31b22a:7.75万,那是一个月6000多,我是吉林的,工作28年,始终教初中数学,工资4941元。

@蛀了木头砸了头:光一个教师节就收多少钱,有几个是一心为了孩子,扯蛋。

@xieyajin196873:全球教师平均工资,中国教师工资倒数第三。

@百度网友778ebe7:教师的职称制度.有关部门既然知道是腐朽的.黑暗的.不堪的.为何不果断取消.还要继续腐朽.黑暗.不堪下去.

以上为网友观点,不代表小编立场

培训班“教师”月入过万是常事

培训学校高昂补课费让极少数老师铤而走险。但是学校事业编老师不会羡慕他们,因为编制老师有国家保障的退休金等可期待收入。虽然培训班老师月收入过万是常事。培训班老师周一到周五基本在休息,除了晚上补课。周六周日比较忙,不能休息,因为很多孩子都是利用周末前来补课的。换句话说,就是一周休息五天,然后周末上两天班。看似很轻松,其实不是那样的,因为在家人和孩子都休息的时候,你却在上班。你没有太多的时间陪伴家人和自己的孩子,这将成为一种遗憾。自古金玉不两全,要钱还是和陪伴家人,您可以自己做出选择。

知乎@康大叔:我也做过初中培训老师,待遇的确会越来越好。基本现在月入万不是问题。先说工作时间,但是行业特殊,别人休息的时候。你没有休息。一周休息一天,因为周六周末都要上课。当然只上课的话,平时还是比较轻松的。会有职业病——咽炎和风湿,来源于站着讲一天!习惯就好!当然你也可以自行安排周末只上一天的课,但工资就少很多了!据我目前了解,做个两三年,最理想可月入尽两万,以后涨幅基本没有了。

从小编了解到的情况,那些所谓的名校名师,一天的收入甚至可以达到2000元每天。还有所谓的名师一对一这样的培训,收费可能会使800元到1500元每小时。但是,在校老师上培训班课程是一条红线,一旦逾越,可能会被学校开除,所以,广大有编制有高级职称的老师请慎重选择。

@狂傲三世:结果就是课内不讲了,留在补课的时候讲,家长的负担越来越重,还好了房贷开始教育上被国家把钱搞光,老了被医院搞光,国家鼓励学校和医院赚钱,不在体制内了,人家还不想方设法搞钱啊。

@住事乘风:我是河北的,同学教高中物理。他表示一月不少于15000元。网上扎说怎么还不到2千。

@控制变量者:教师这么高待遇,是不是我们每个正常的孩子都能考上北大、清华了呢?否则,家长有理由说老师对不住工资了。

以上为网友观点,不代表小编立场

在线教育老师一小时收入过万成风口?

早在2016年,某机构微信朋友圈晒出了一张在线辅导老师王羽的课程清单:2617名学生购买了一节单价9元的高中物理在线直播课,扣除20%的在线平台分成后,王羽老师一小时的实际收入高达18842元,这个薪资甚至超过当下火热的网络女主播。而且,这个9元的课程,在后面的时间里,还会持续有销售,王羽老师还可以得到持续的提成收入。

在线教育学些平台有很多,比较有名的:百度传课,腾讯课堂这样的,也有其他机构的一些网校课程。在这些平台上培训老师,每小时收入上万的不少,但也有收入不到10元的,这就是现实,不努力,在哪里都难有高收入。

比如,某平台在全国共有15万老师,其中绝大部分老师来自各类培训机构,也有少数老师是中小学在职教师。也就是说,这个保守估计的“少数老师”数量也是可观的。

在具体老师的来源上,培训机构更青睐名校的高学历老师。“比如985高校的老师,或者三年教学经验等会比较受欢迎。另外,包装也很重要,PPT要做得漂亮,课程介绍话语幽默,可以吸引更多学生。我是湖南人,普通话有方言音,刚开始就有学生因为这个给差评中评。”陈老师说,因为在线辅导没有房租、场地、人数的限制,教师只要授课,每节课的收入交给平台20%,剩下都是自己的。

教师收入不低于公务员

教师改革一直没有停歇,很多地方都推出了改革措施:

希望高收入能让在校老师,安心在学校教书育人,不要让外部的干扰让老师的课堂分了心。

@123mtxx2008:年年喊,天天喊,教师法明确规定教师工资不得低于当地公务员平均工资。法律频布十多年了,有谁去落实,执行呢?光喊口号有用吗?

@百度网友b035961:取消教师编制太合民意了,普通教师也能竞聘校长了,以前都是上派,独断。有能力的教师好时候到了。

@德昌一小200804:本人老师一枚,工资三千,奖金5千,同学公务员一枚,工资二千七,奖金三万二。工资确实比公务员高,事实呢?

以上为网友观点,不代表小编立场

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12,特岗教师的工资待遇怎么样

特岗教师是在义务教育阶段县级以下的基层任职,很多人会担心特岗教师的待遇没有正编教师好,这是不用担心的。特岗教师在服务三年期间,是享受和当地正编教师一样的工资待遇和福利待遇,但有一点,特岗教师在服务期间和国家特岗教师不能互调,也不能到非义务教育阶段的学校任教。也就是,如果你选择特岗教师,必须要在服务满三年之后才能离岗调走。
我是河北某县的特岗,去年考上的。考上之后的半年只有到年底才发这半年的工资,主要是怕你找别的工作跑掉,给当地学校带来损失,半年后就每月一发。每月工资在1800左右,另外还有福利和奖金,挺不错的,三年后还可以转正。你要好好干,争取直接转正。
1.特岗教师在三年聘任期内,没有试用期,在工资津贴、各类补贴补助、社会保障、公积金缴存、职称评聘、评先评优、年度考核、参加培训等各方面享受当地公办教师同等待遇。 “特岗计划”所需资金由中央财政与地方财政共同承担,以中央财政为主。中央财政按人均年3.16万元的标准,与地方财政据实结算。凡特岗教师工资性年收入高于3.16万元的,高出部分由设岗县政府承担。 2.职称(职务)评聘向乡村学校倾斜。降低乡村中学教师职称申报评审条件,提高乡村中小学校中高级职称岗位设置比例,在规定的比例上限内上浮1-2个百分点。 3.特岗教师服务期满、考核合格的考生,3年内参加全国硕士研究生招生考试的,初试总分加10分,同等条件下优先录取。
特岗教师政策是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策,通过公开招聘高校毕业生到西部地区"两基"攻坚县、县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新农村学校教师的补充机制,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展。 1、资金安排 "特岗计划"教师在聘任期间,执行国家统一的事业单位工资制度和标准,津贴、补贴由各地根据当地同等条件公办教师年收入水平综合确定。"特岗计划"教师年收入水平原则上不低于当地同等条件公办教师年收入水平。 "特岗计划"所需资金由中央财政和地方财政共同承担,以中央财政为主。中央财政设立专项资金,用于"特岗计划"教师的工资性支出, 特岗教师工资各地不一样,从2014年10月1日起,特岗教师工资性补助标准,年人均西部由2.7万元提高到3.1万元、中部由2.4万元提高到2.8万元。特岗教师在聘用期间,执行国家统一的工资制度和标准, 并享受相应的社会保障待遇。特岗教师年收入水平原则上不低于 当地同等条件公办教师年收入水平。 设岗县财政负责落实用于解决特设岗位教师的地方性津补贴、必要的交通补助、体检费和按规定纳入当地社会保障体系,享受相应的社会保障待遇应缴纳的相关费用。省级财政在计算各地一般性转移支付资金时,将其纳入标准支出计算范围。月工资根据当地在编教师工资水平发放。 2、特岗教师收入怎么算? 按照省上四部门通知,对于特岗教师执行国家统一的工资制度和标准;其他津贴补贴由各地根据当地同等条件公办教师年收入水平和中央补助水平综合确定。聘用合同书中明确,特设岗位教师在聘任期间,其教师工资总额按人均2.7万元/年的标准由中央财政转移支付;高于2.7万元/年的,高出部分由县级政府承担。 3、特岗教师聘期解决后能解决编制问题吗? 特岗教师将有三年的服务期限。服务期满后,特岗教师仍有多种选择和出路,"如果要在当地继续留任,将保证落实岗位,确保有编有岗。"省教育厅师范处表示。教育部师范教育司司长管培俊做客人民网时介绍,特岗教师服务期满后至少有三条出路:一是可以选择在当地留任,保证有编有岗,并享受当地教师同等待遇。二是异地留转,或到城镇学校应聘。今后城镇学校中小学自然减员的补充,首先要补充这些经过了三年实践锻炼的特岗教师。三是可重新选择就业,各地政府包括教育部门要为此提供便利。从西部已实施特岗教师计划的省份来看,三年服务期满后,绝大多数特岗教师选择了留任,有的省份特岗教师留任比例高达97%。 特岗教师招聘信息一般是在每年的五、六月份发布,经过考核、培训等一系列的招聘程序之后,在九月前到所分配的中小学校报到,正式上岗。 4、待遇管理 (1)特设岗位教师实行合同管理,由县级人事、教育行政部门与教师签订聘任合同,合同中应明确规定双方的权利和义务。 (2)三年聘期内,县级教育行政部门负责对特设岗位教师的管理和考核。考核每年进行一次。 (3)对成绩突出、表现优秀的特设岗位教师,要给予表彰;对不按合同要求履行义务的,要及时进行批评教育,督促改正;对不适合继续在教师岗位工作的,要根据合同协议予以解聘并相应取消其享受的相关待遇。 (4)在聘任期内,特设岗位教师的户口可根据本人意愿,可留在原籍,也可以迁往受聘市县;档案关系统一转至任教学校所在地的市县教育行政部门。
特岗计划实施的资金安排 “特岗计划”教师在聘任期间,执行国家统一的事业单位工资制度和标准,津贴、补贴由各地根据当地同等条件公办教师年收入水平综合确定。“特岗计划”教师年收入水平原则上不低于当地同等条件公办教师年收入水平。 特岗老师退休工资、工龄 实施社会保险制度的,退休不再实施退休工资而是养老金。工资标准评审中,教龄、工龄都要纳入计算。 特岗的保险问题 特岗教师在三年服务期内买五险一金。 特岗教师服务期满后就业政策 聘任期为3年,鼓励期满后继续扎根基层从事农村教育事业;聘期结束后可留在当地任教;重新择业的,各地要为其重新选择工作岗位提供方便条件和必要帮助;可推荐免试攻读教育硕士。 “特岗教师”计划聘用的待遇有哪些? 由用人学校与聘用的特岗教师签订聘用合同,聘用期为3年(含半年试用期),聘用期间纳入现行人事管理制度统一管理。聘用期间如有《劳动合同法》规定的解除合同的情形或年终考核不合格的,依法解除聘用合同。在3年服务期内,国家与地方特岗教师不得互调、不得跨市、县(区)调动,不得安排到非义务教育阶段学校任教。 特岗教师在聘用的三年期间,执行国家统一的工资制度和标准(包括绩效工资),其它津补贴由各地根据当地同等条件公办教师年收入水平和中央补助水平综合确定。同时,按规定纳入当地社会体系,享受服务地区相应的社会待遇。 参加“特岗教师”计划可享受哪些就业优惠政策? (1)特岗教师三年聘期结束后,对服务期满、每年年度考核合格,且自愿留在本地学校的,在编制和岗位总量内,经县教育行政部门审核,同级政府人事部门批准,由县教育行政部门办理事业单位人员聘用手续,按照有关规定办理上编制、核定工资基金等手续。 (2)符合相应条件要求的特岗教师,在三年期间,有一次被评为,可按规定推荐免试攻读教育硕士。特岗教师三年聘期视同“农村学校教育硕士中公师资培养计划”要求的三年基层教学实践。
1、特岗教师服务期限一般是3年 2、特岗教师三年服务期内没有编制。工资发放分为国家拨款部分和县财政补助部分,保险公积金由当地县财政负责解决。三年服务期满,经考核特岗教师转为正式教师,三年服务期算教龄和评职称的凭证。 3、特岗教师相对比教师招聘要求低 4、特岗教师招聘的竞争度比教师招聘小 5、特岗教师的选择明显要多于招教教师,服务期满国家教育部发“特岗服务证书”,特岗教师被列为“四项人员”,档案中明确是到基层锻炼的高学历人才 6、部分招教考试公告中明确规定“服务期内特岗教师不可报名”,也就是如果考上特岗教师以后,有此规定的招教考试就不能再报名了
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